Gạch chân bộ phận “làm gì?” trong các câu sau:

a) Cô giáo ôm Chi vào lòng.

b) Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo.

c) Bố tặng nhà trường một khóm hoa cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn.

Hãy xác định từ ngữ chỉ sự vật được đưa ra trong đoạn thơ sau:

“Hương rừng thơm đồi vắng,

Nước suối trong thầm thì,

Cọ xòe ô che nắng,

Râm mát đường em đi.

Hôm qua em tới trường,

Mẹ dắt tay từng bước,

Hôm nay mẹ lên nương,

Một mình em tới lớp.”

(Đi học)

Em hãy điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau đây:

a) Bạn Lan bạn Huệ đều học giỏi.

b) Ông bà cha mẹ là những người Duy yêu kính nhất.

c) Hoa đào hoa mai là hai loài hoa nở vào mùa xuân.

Tìm các từ chỉ hoạt động trong nhóm từ sau: buộc, thức, lăn, ngủ, lấp, phát triển, giơ, cắt, bay, nghi ngờ, tưởng tượng, ngồi.

Tìm câu kiểu “Ai là gì?” trong các đoạn văn dưới đây.

Nguyễn Tri phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu là người Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội trong hai cuộc chiến đầu giữ thành năm 1873 và 1882. Ở trung tâm Hà Nội ngày nay có hai đường phố đẹp mang tên hai ông.

Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:

"Em nuôi một đôi thỏ

Bộ lông trắng như bông

Mắt tựa viên kẹo hồng

Đôi tai trắng dài thẳng đứng"

Kể về các bạn trong tổ em, trong đó có các câu kể "Ai thế nào?"