Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Quảng cáo
Trả lời:
Câu gốc: The tourists visited a local market. The market sold beautiful handmade crafts.
(Các du khách đã đến thăm một khu chợ địa phương. Khu chợ đó bán các đồ thủ công mỹ nghệ rất đẹp.)
→ Phân tích: Kết hợp câu dùng mệnh đề quan hệ. Điểm chung là "a local market" và "The market". Vì "market" là vật nên ta dùng đại từ quan hệ which.
Chọn A. The tourists visited a local market, which sold beautiful handmade crafts.
Dịch nghĩa: Các du khách đã đến thăm một khu chợ địa phương, nơi mà bán những đồ thủ công mỹ nghệ rất đẹp.
Các đáp án sai:
B: Sai nghĩa (Các du khách - những người đi thăm chợ - đã bán đồ thủ công).
C: Sai cấu trúc và nghĩa (Du khách đến thăm các đồ thủ công).
D: Thay đổi trọng tâm của câu (Một khu chợ bán đồ mà các du khách đã đến thăm).
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Câu gốc: Many English words come from other languages. These words enrich the English vocabulary.
(Nhiều từ tiếng Anh bắt nguồn từ các ngôn ngữ khác. Những từ này làm phong phú vốn từ vựng tiếng Anh.)
→ Phân tích: Dùng mệnh đề quan hệ để bổ nghĩa cho "many English words".
Chọn C. Other languages are the source of many English words, which enrich the vocabulary.
Dịch nghĩa: Các ngôn ngữ khác là nguồn gốc của nhiều từ tiếng Anh, thứ mà làm phong phú vốn từ vựng.
Các đáp án sai:
A: Dùng "to enrich" (để làm phong phú) làm câu trở nên mang tính mục đích, không sát nghĩa gốc là một sự thật hiển nhiên.
B: Dùng phân từ "Enriching..." ở đầu câu tạo cảm giác từ tiếng Anh làm phong phú từ vựng rồi mới bắt nguồn từ tiếng khác (sai trình tự logic).
D: "Many English words come from other languages that enrich..." → "that" đứng sau "languages" sẽ bổ nghĩa cho "languages", khiến người đọc hiểu lầm là các ngôn ngữ khác làm phong phú tiếng Anh, thay vì là các từ mượn đó.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
What did Poppy learn to make on Monday? (Hôm thứ Hai, Poppy đã học cách làm gì?)
A. A fire: Lửa
B. A shelter: Nơi trú ẩn
C. A tent: Lều
D. A medicine: Thuốc
Thông tin: P: No. We learnt how to make a shelter when we got there on Monday
Dịch nghĩa: P: Không. Chúng tớ đã học cách dựng nơi trú ẩn khi đến đó vào thứ Hai
Chọn B.
Câu 2
Lời giải
Which of the following could be the best title for the passage?
(Câu nào sau đây có thể là tiêu đề tốt nhất cho bài đọc?)
A. The History of Global Languages: Lịch sử của các ngôn ngữ toàn cầu
B. How to Use Translation Apps: Cách sử dụng các ứng dụng dịch thuật
C. Navigating Language Barriers while Traveling: Vượt qua rào cản ngôn ngữ khi đi du lịch
D. The Importance of Learning Grammar: Tầm quan trọng của việc học ngữ pháp
Xuyên suốt bài đọc, tác giả đưa ra các phương pháp để giao tiếp khi đi du lịch: dùng công nghệ (đoạn 2), học các cụm từ cơ bản (đoạn 3), và sử dụng ngôn ngữ không lời (đoạn 4).
→ A và D không được nhắc đến. B chỉ là một ý nhỏ nằm trong đoạn 2. C bao quát được toàn bộ nội dung bài và cũng trùng khớp với tựa đề gốc "Overcoming Language Barriers in Travel".
Chọn C.
Câu 3
A. where
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
