Câu hỏi:

10/06/2026 150

Tiến hành sản xuất 2 triệu chai rượu vang 13,8° dung tích 750 mL bằng phương pháp lên men rượu với nguyên liệu là m tấn quả nho tươi (chứa 15% glucose về khối lượng). Biết khối lượng riêng của ethyl alcohol là 0,8 g/mL. Giả thiết trong thành phần quả nho tươi chỉ có glucose bị lên men rượu; hiệu suất toàn bộ quá trình sản xuất là 60%. Giá trị của m là bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến hàng đơn vị)

Đáp án: _____

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề tham khảo ĐGNL V-SAT môn Hóa học 2026 !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. 3600

Đáp án: 3600

Khối lượng ethanol có trong 2 triệu chai rượu vang 13,8° dung tích 750 mL là:

$2.1 0^{6} . 750 . \frac{13, 8}{100} . 0, 8 = 165, 6.1 0^{6} g = 165, 6$ tấn.

Ta có sơ đồ:

$\begin{array}{l} C_{6} H_{12} O_{6} \overset{}{\to} 2 C_{2} H_{5} O H \\ 180 2.46 g a m \\ m 165, 6 t a n \end{array}$

$\Rightarrow m = \frac{165, 6.180}{2.46} . \frac{100}{60} . \frac{100}{15} = 3600$ tấn.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Trong công nghiệp, aluminium (nhôm) được sản xuất từ quặng bauxite (có thành phần chính là Al₂O₃.2H₂O) theo hai giai đoạn chính:

Giai đoạn 1: Tinh chế quặng bauxite.

Giai đoạn 2: Điện phân Al₂O₃ nóng chảy.

Trong quá trình sản xuất nhôm bằng phương pháp điện phân nóng chảy aluminium oxide, điện cực dương bằng than chì bị ăn mòn liên tục do phản ứng giữa carbon và oxygen tạo thành hỗn hợp khí O₂, CO, CO₂. Giả sử các khí trong hỗn hợp trên có tỉ lệ mol bằng nhau, các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Để sản xuất được 2,7 kg nhôm thì khối lượng than chì bị tiêu hao do phản ứng oxi hoá là x gam. Giá trị của x là bao nhiêu? (Kết quả các phép tính trung gian không được làm tròn, chỉ kết quả cuối cùng được làm tròn đến số nguyên).

Đáp án: ____

Xem đáp án

Lời giải

Đáp án:

1. 720

Đáp án: 720

PTHH: 2Al₂O₃ $\overset{đ p n c}{\to}$ 4Al + 3O₂

$n_{A l} = \frac{2700}{27} = 100 m o l$ $\Rightarrow$ $n_{O_{2}} = \frac{100.3}{4} = 75 m o l$

Ta có: $C + \underset{75 m o l}{\underset{⎵}{O_{2}}} \overset{}{\to} h h {\begin{array}{l} C O : a m o l \\ C O_{2} : a m o l \end{array}$ và O₂ dư: a mol.

BTNT (O): $2 n_{O_{2}} = n_{C O} + 2 n_{C O_{2}} + 2 n_{O_{2}}$ $\Rightarrow$ 2.75 = a + 2a + 2a $\Rightarrow$ a = 30 mol

BTNT (C): $n_{C} = n_{C O} + n_{C O_{2}} = 2 a = 60 m o l \Rightarrow x = m_{C} = 60.12 = 720 g .$

Câu 2

Tác động vào yếu tố nào sau đây không giúp làm tăng hiệu suất sản xuất NH₃?

A. Nhiệt độ.

B. Áp suất.

C. Nồng độ.

D. Xúc tác Fe.

Lời giải

Đáp án đúng là: D

Chất xúc tác Fe chỉ làm tăng tốc tốc độ phản ứng để phản ứng nhanh đạt tới trạng thái cân bằng chứ không làm tăng hiệu suất tổng hợp NH₃.

Câu 3

Cho các phản ứng sau với hệ số trong phương trình hóa học biểu thị đúng tỉ lệ mol phản ứng:

E + H₂O $\overset{a c i d, t^{o}}{\to}$ G + T

T + 2[Ag(NH₃)₂]OH $\overset{t^{o}}{\to}$ Ammonium gluconate + 2Ag + 3NH₃ + H₂O

G + Br₂ + H₂O → Gluconic acid + 2HBr

G $\overset{e n z y m e}{\to}$ 2Q + 2CO₂

1. E là disaccharide có chứa liên kết α – 1,4 – glycoside.

Đúng

Sai

2. E có nhiều trong cây mía, củ cải đường, hoa thốt nốt.

Đúng

Sai

3. Ở dạng mạch vòng, T có một nhóm -OH hemiacetal.

Đúng

Sai

4. Q dùng để sản xuất xăng E5.

Đúng

Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Từ câu hỏi 10 đến 15, thí sinh chọn phương án đúng trong 4 phương án A, B, C, D đã cho.

Để tăng hiệu suất của phản ứng oxi hóa sulfur dioxide, có thể sử dụng biện pháp nào dưới đây?

A. Thêm lượng dư không khí vào hệ.

B. Giảm áp suất chung của hệ.

C. Tăng nhiệt độ của hệ.

D. Thêm xúc tác $V_{2} O_{5}$ vào hệ.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Tiến hành thí nghiệm điều chế isoamyl acetate (chất có mùi chuối chín) theo thứ tự các bước sau đây:

Bước 1: Cho khoảng 3 mL CH₃CH(CH₃)CH₂CH₂OH, 3 mL CH₃COOH và vài giọt H₂SO₄ đặc vào ống nghiệm.

Bước 2: Lắc đều ống nghiệm rồi đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng 5 – 7 phút ở 65 – 70 ^oC.

Bước 3: Làm lạnh, sau đó thêm khoảng 5 mL dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm.

1. H₂SO₄ đặc có vai trò xúc tác cho phản ứng tạo isoamyl acetate.

Đúng

Sai

2. Thêm dung dịch NaCl bão hòa vào để tránh phân hủy sản phẩm.

Đúng

Sai

3. Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn CH₃CH(CH₃)CH₂CH₂OH và CH₃COOH.

Đúng

Sai

4. Sau bước 3, trong ống nghiệm thu được hỗn hợp chất lỏng đồng nhất.

Đúng

Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Naftifine là một chất có tác dụng chống nấm. Naftifine có cấu tạo như hình dưới:

1. Naftifine là amine bậc ba.

Đúng

Sai

2. Naftifine thuộc loại arylamine.

Đúng

Sai

3. Tổng số nguyên tử carbon trong naftifine là 20.

Đúng

Sai

4. Naftifine có thể tác dụng với hydrochloric acid tạo thành muối.

Đúng

Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

V-ACT

HSA

TSA

SPT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Tác động vào yếu tố nào sau đây không giúp làm tăng hiệu suất sản xuất NH₃?

Từ câu hỏi 10 đến 15, thí sinh chọn phương án đúng trong 4 phương án A, B, C, D đã cho.

Để tăng hiệu suất của phản ứng oxi hóa sulfur dioxide, có thể sử dụng biện pháp nào dưới đây?