khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

20/06/2026 28 Lưu

Đọc đoạn văn dưới đây:

Ô nhiễm nước bởi các ion kim loại nặng như Pb2+ (chì) và Cd2+ (cadmium) là vấn đề môi trường nghiêm trọng, đặc biệt gần các khu công nghiệp, làng nghề tái chế kim loại và ắc-quy. Các ion này không bị phân hủy sinh học, dễ tích lũy trong cơ thể, gây tổn thương thần kinh, thận và xương.

Một giải pháp bền vững là sử dụng pectin - một polymer thiên nhiên có nhiều trong thành tế bào thực vật và cỏ biển. Trong cấu trúc pectin có các nhóm chức hoá học đúng là: –COOH và –OH, giúp liên kết ion kim loại trên bề mặt thông qua tương tác tĩnh điện và tạo phức bề mặt.

Trong thí nghiệm xử lý nước, người ta dùng 1,0 L dung dịch chứa ion kim loại, và 0,50 g pectin để hấp phụ. Sau khi đạt cân bằng, đo lại nồng độ ion còn lại trong nước.

Lượng ion kim loại đã được pectin giữ lại được tính bằng công thức:

Trong đó:

qe: lượng ion kim loại bị hấp phụ (mg/g)

C0: nồng độ ion ban đầu trong dung dịch (mg/L)

Ce: nồng độ ion còn lại khi cân bằng (mg/L)

V: thể tích dung dịch (L)

m: khối lượng pectin dùng hấp phụ (g)

Trả lời cho các câu 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87 dưới đây:

Trong thí nghiệm hấp phụ ion kim loại nặng từ dung dịch bằng pectin, đại lượng nào sau đây không xuất hiện trong công thức tính toán qe​?

A. Nồng độ ion ban đầu C0
B. Thể tích dung dịch V
C. Khối lượng pectin m
D. Khối lượng kim loại ban đầu mkimloại

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
Trong thí nghiệm hấp phụ ion kim loại nặng từ dung dịch bằng pectin, đại lượng nào sau đây không xuất hiện trong công thức tính toán qe? (ảnh 1)

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Pectin hấp phụ Pb2+ và Cd2+ chủ yếu nhờ cơ chế tạo phức bề mặt với nhóm –COOH. Ở pH cao, hiệu quả hấp phụ tăng mạnh do:

A. Nhóm –COOH bị proton hoá, tăng liên kết với ion kim loại
B. Nhóm –COOH bị khử, tạo thành –CH2OH dễ bắt ion hơn
C. Nhóm –COOH mất proton, chuyển thành –COO⁻ làm tăng ái lực với cation kim loại
D. Nhóm –OH bị oxi hoá, tạo liên kết cộng hoá trị bền với ion kim loại.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải:

Đặc điểm cấu tạo của nhóm -COOH

Giải chi tiết:

Ở pH cao, nhóm –COOH mất proton, chuyển thành –COO⁻ làm tăng ái lực với cation kim loại nên hiệu quả hấp phụ tăng mạnh.

Câu 3:

Dựa vào bảng số liệu (V = 1,0 L; m = 0,50 g), nếu dung dịch Pb2+ có C0=200 mg và pectin hấp phụ được 95% lượng Pb2+ ban đầu, thì nồng độ cân bằng Ce​ là:

Đáp án: ___

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. 10

Câu 4:

Cho các từ sau: thuận lợi hơn; peptide; polysaccharide; cạnh tranh hấp phụ; không thay đổi; khó hơn. Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây:

Pectin là một polymer sinh học thuộc nhóm __________ có khả năng hấp phụ cation kim loại nặng nhờ các nhóm chức phân cực như –COOH và –OH.

Ở pH cao, hiệu quả hấp phụ tăng do bề mặt pectin tích điện âm nhiều hơn, làm quá trình hút Pb2+ và Cd2+ trở nên __________ Khi trong dung dịch có đồng thời nhiều cation kim loại nặng, hiện tượng chúng “giành chỗ” trên bề mặt pectin được gọi là __________

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. polysaccharide
2. thuận lợi hơn
3. cạnh tranh hấp phụ

Đáp án: polysaccharidethuận lợi hơncạnh tranh hấp phụ

Phương pháp giải:

Dựa vào thông tin ở đoạn văn.

Giải chi tiết:

Pectin là một polymer sinh học thuộc nhóm polysaccharide có khả năng hấp phụ cation kim loại nặng nhờ các nhóm chức phân cực như –COOH và –OH.

Ở pH cao, hiệu quả hấp phụ tăng do bề mặt pectin tích điện âm nhiều hơn, làm quá trình hút Pb2+ và Cd2+ trở nên thuận lợi hơn. Khi trong dung dịch có đồng thời nhiều cation kim loại nặng, hiện tượng chúng “giành chỗ” trên bề mặt pectin được gọi là cạnh tranh hấp phụ.

Câu 5:

Trong hệ dung dịch có đồng thời nhiều cation kim loại nặng, hiện tượng cạnh tranh hấp phụ có thể làm giảm hiệu suất loại bỏ từng ion riêng lẻ.

A. Đúng. 
B. Sai

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải:

Dựa vào thông tin bài đọc kết hợp với hiểu biết về lực hút của ion.

Giải chi tiết:

Pectin hút cation nhờ bề mặt âm. Nhưng bề mặt có giới hạn, nên khi nhiều ion cùng xuất hiện, chúng giành vị trí hấp phụ. Ion có ái lực mạnh hơn chiếm chỗ nhiều hơn, các ion còn lại bị giảm chỗ bám → hiệu suất loại bỏ từng ion riêng lẻ giảm

Câu 6:

Khi pectin hấp phụ ion Pb²⁺ trong nước, nhóm chức –COO⁻ trên bề mặt polymer đóng vai trò là:

A. Chất oxi hoá nhận electron từ Pb²⁺
B. Phối tử nhường cặp electron để tạo liên kết phối trí bề mặt
C. Tác nhân khử làm Pb²⁺ chuyển thành Pb kim loại
D. Nhóm chức kị nước giúp giữ ion bằng tương tác Van der Waals

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải:

Phân tích đặc điểm cấu tạo nhóm -COO-

Giải chi tiết:

–COO⁻ có cặp electron tự do trên O, có thể nhường cặp e⁻ tạo liên kết phối trí với Pb²⁺ trên bề mặt.

Câu 7:

Cho bảng số liệu thí nghiệm hấp phụ các ion:

 Cho bảng số liệu thí nghiệm hấp phụ các ion:  Hãy sắp xếp các thí nghiệm theo thứ tự tăng dần lượng ion kim loại bị hấp phụ. 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 3. Thí nghiệm 3 4. Thí nghiệm 4 (ảnh 1)

Hãy sắp xếp các thí nghiệm theo thứ tự tăng dần lượng ion kim loại bị hấp phụ.

1. Thí nghiệm 1

2. Thí nghiệm 2

3. Thí nghiệm 3

4. Thí nghiệm 4

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

3-1-4-2
Cho bảng số liệu thí nghiệm hấp phụ các ion:  Hãy sắp xếp các thí nghiệm theo thứ tự tăng dần lượng ion kim loại bị hấp phụ. 1. Thí nghiệm 1 2. Thí nghiệm 2 3. Thí nghiệm 3 4. Thí nghiệm 4 (ảnh 2)

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Đáp án:

Ô 1: nhỏ
Ô 2: S/V
Ô 3: nhanh
Ô 4: kháng sinh Tetracylin
Ô 5: vitamin B12

Đáp án: NhỏS/Vnhanhkháng sinh Tetracylinvitamin B12

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trên bài đọc để tìm từ khóa chính xác

Giải chi tiết:

Vi khuẩn có kích thước nhỏ nên có tỉ lệ S/V lớn. Nhờ vậy có khả năng sinh trưởng và sinh sản nhanh, có thể thu lượng sinh khối lớn. Do đó, vi sinh vật được ứng dụng nhiều trong sản xuất các chế phẩm sinh học. Người ta nuôi cấy hai loài vi khuẩn Streptomyces rimosus để thu kháng sinh Tetracylin Propionibacterium shermanii để thu vitamin B12.

Lời giải

Phương pháp giải:

Dựa vào thông tin ở đoạn văn bản.

Giải chi tiết:

Hệ số nhiệt độ   thường có giá trị trong khoảng 2-3.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Não bộ có thể tiếp thu hoàn toàn kiến thức mới nếu được kích thích đúng cơ chế sóng điện não. 
B. Giấc ngủ chủ yếu hỗ trợ quá trình củng cố, tổ chức và tăng cường những ký ức đã tồn tại trước đó. 
C. Các công nghệ thần kinh hiện nay đã đủ khả năng thay thế hoạt động học tập truyền thống. 
D. Hiện tượng “học khi ngủ” thực chất chỉ là hiệu ứng tâm lý khiến con người tưởng mình tiến bộ hơn.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP