Trong một bể cá nuôi, hai loài cá cùng bắt động vật nổi làm thức ăn. Một loài ưa sống nơi thoáng đãng, còn một loài lại thích sống dựa dẫm vào các vật thể trôi nổi trong nước. Chúng cạnh tranh gay gắt với nhau về thức ăn. Người ta cho vào bể một ít rong với mục đích để.

A. tăng thêm chất dinh dưỡng cho gà.

B. Kích thích tuyến tiêu hóa tiết dịch.

C. giúp tiêu hóa cơ học thức ăn.

D. hạn chế sự tiết quá nhiều dịch tiêu hóa.

A. Sinh quyển gồm toàn bộ sinh vật ở các lớp đất, nước và không khí của Trái Đât 

B. Sinh quyển dày khoảng 5 km, bao gồm đáy đại dương và bề mặt trái đất.

C. Trong sinh quyển, sinh vật và các nhân tố vô sinh liên quan mật thiết với nhau qua các chu trình sinh - địa - hóa.

D. Sinh quyển được chia thành nhiều khu vực sinh học. 

A. 25000 Kcal/m2/ngày; 2500 Kcal/m2/ngày; 15% 

B. 25000 Kcal/m2/ngày; 2500 Kcal/m2/ngày; 20%

C. 25000 Kcal/m2/ngày; 22500 Kcal/m2/ngày; 10%

D. 25000 Kcal/m2/ngày; 22500 Kcal/m2/ngày; 20%

A. Lá thải ra oxi nhiều hơn từ đó thúc đẩy hô hấp làm cây xanh có nhiều năng lượng hơn nên quang hợp nhiều hơn → tăng năng suất cây trồng.

B. Tán lá rộng sẽ che bớt mặt đất → hạn chế mất nước, tăng độ ẩm → giảm thoái hóa các chất hữu cơ trong đất. 

C. Làm tăng cường độ quang hợp → tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây → tăng năng suất cây. 

D. Nhiều lá thì cây sẽ hút được nhiều nguyên liệu hơn, nhựa được chuyển nhanh hơn cho quang hợp.

A. 3

B. 4

C. 2

D. 1

A. A = T = 1463, G = X = 936. 

B. A = T = 1464, G = X = 936.

C. A = T = 1463, G = X = 934. 

D. A = T = 1464, G = X = 938.

A. thành phần của thành tế bào, màng tế bào, hoạt hóa enzim.

B. chủ yếu giữ cân bằng nước và ion trong tế bào, hoạt hóa enzim, mở khí khổng. 

C. thành phần của axit nuclêôtit, ATP, phôpholipit, côenzim; cần cho nở hoa, đậu quả.

D. thành phần cấu tạo của diệp lục, hoạt hóa enzim.