Choose the sentence that you can end the text (in Question 8) most appropriately.
Quảng cáo
Trả lời:
Ngữ cảnh của đoạn văn: Đoạn văn kể về một chuyến đi bảo tàng bị hủy bỏ, nhưng may mắn thay, giáo viên đã xoay xở (câu b) bằng cách đưa cả lớp đến “một thư viện địa phương” (a local library) để thay thế. Câu kết luận cần phải đánh giá hoặc tóm tắt lại kết quả của chuyến đi thay thế đó.
Đáp án A: “We enjoyed the library visit and learned a lot from the books and resources there.” (Chúng tôi đã rất thích chuyến thăm thư viện và học được nhiều điều từ sách và các tài nguyên ở đó). Câu này tiếp nối trực tiếp và tự nhiên nhất sau câu (b), đúc kết lại trải nghiệm tích cực tại thư viện để khép lại câu chuyện.
Các đáp án sai:
- B sai vì tuy có thể xảy ra, nhưng nó không giúp đóng lại câu chuyện về chuyến đi hiện tại. Câu chốt cần tập trung vào việc họ đã trải qua chuyến đi thư viện như thế nào.
- C sai vì mâu thuẫn logic hành động: “Chúng tôi rất thất vọng và quyết định quay lại trường”. Ở câu (b) họ đã đi thư viện chứ không hề quay lại trường.
- D sai vì cũng chứa mâu thuẫn tương tự: “Chúng tôi phải hủy bỏ chuyến đi thực tế và trở về nhà”. Họ không về nhà mà đã chuyển hướng sang đi thư viện.
Đoạn hoàn chỉnh:
We had planned a field trip to the science museum. Unfortunately, things didn’t go as expected. We had all been looking forward to the trip and were excited to explore the exhibits. When we arrived, we found out that the museum was closed for maintenance that day. After some quick thinking, our teacher arranged an alternative visit to a local library. We enjoyed the library visit and learned a lot from the books and resources there.
Dịch nghĩa:
Chúng tôi đã lên kế hoạch cho một chuyến đi thực tế đến bảo tàng khoa học. Thật không may, mọi thứ đã không diễn ra như mong đợi. Tất cả chúng tôi đều rất mong chờ chuyến đi và háo hức khám phá các hiện vật. Khi đến nơi, chúng tôi phát hiện ra rằng bảo tàng đã đóng cửa để bảo trì vào ngày hôm đó. Sau một chút suy nghĩ nhanh nhẹn, giáo viên của chúng tôi đã sắp xếp một chuyến đi thay thế đến một thư viện địa phương. Chúng tôi đã rất thích chuyến thăm thư viện và học được nhiều điều từ những cuốn sách cũng như tài nguyên ở đó.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay
Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn
Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.
- Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
- Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
- Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
- Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
- Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
- Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
- Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Đăng ký ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
What is the main idea of the passage? (Ý chính của đoạn văn là gì?)
A. Parents should use social networks more to understand their children. (Cha mẹ nên sử dụng mạng xã hội nhiều hơn để hiểu con cái mình.)
B. Virtual life is easier than real life. (Cuộc sống ảo dễ dàng hơn cuộc sống thực.)
C. Students are using social networks too much. (Học sinh đang sử dụng mạng xã hội quá nhiều.)
D. Social networking brings negative effects to student’s face-to-face communication. (Mạng xã hội mang lại những tác động tiêu cực đối với việc giao tiếp trực tiếp của học sinh.)
Thông tin: Câu mở đầu đoạn 1 đã nêu rõ chủ đề bao quát: “One of the most obvious negative aspects of social networking is losing face-to-face contact with other people.” (Một trong những khía cạnh tiêu cực rõ ràng nhất của mạng xã hội là việc đánh mất sự giao tiếp trực tiếp với những người khác.) Phần còn lại của đoạn 1 và toàn bộ đoạn 2 đều đi sâu vào phân tích cách mạng xã hội thay thế giao tiếp thực tế với bạn bè và cha mẹ.
Câu 2
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
When does Mark usually have free time? (Mark thường có thời gian rảnh khi nào?)
A. Every day: Mỗi ngày
B. On weekdays: Vào các ngày trong tuần
C. In the evening: Vào buổi tối
D. At the weekend: Vào cuối tuần
Thông tin: Mark: I usually have free time at the weekend.
Dịch nghĩa: Mark: Mình thường có thời gian rảnh vào cuối tuần.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. careful
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. one of their
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.