khoahoc.vietjack.com
Xin chào! Vào học

Câu hỏi:

04/11/2026 7 Lưu

Từ hình chữ nhật \(ABCD\) có chiều dài \(AB = 10\,\,{\rm{cm}}\) và chiều rộng \(BC = 5\,\,{\rm{cm}}\), người ta cắt bỏ miền \(\left( R \right)\) được giới hạn bởi cạnh \(CD\) của hình chữ nhật và hai nửa đường parabol có chung đỉnh là trung điểm của cạnh \(AB\), chúng lần lượt đi qua hai đầu mút \(C,\,D\) của hình chữ nhật đó (phần tô đậm như hình vẽ). Phần còn lại cho quay quanh trục \(AB\) để tạo nên một đồ vật làm trang trí, thể tích của vật trang trí đó bằng \(a\pi \,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{3}}}\). Tìm \(a\).
Từ hình chữ nhật \(ABCD\) có chiều dài \(AB = (ảnh 1)

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

125

Đáp án: 125.

 Từ hình chữ nhật \(ABCD\) có chiều dài \(AB = (ảnh 2)

Chọn hệ trục tọa độ như hình vẽ bên thì \(C\left( {5\,;\,5} \right)\) và parabol bên phải trục \(Oy\) có dạng \(\left( {{P_1}} \right):{y^2} = 2px\).

Ta có \(C \in \left( {{P_1}} \right) \Leftrightarrow p = \frac{5}{2}\).

Suy ra \(\left( {{P_1}} \right):{y^2} = 5x\) hay \(y = \sqrt {5x} \).

Sau khi cắt bỏ miền \(\left( R \right)\) và cho phần còn lại quay quanh trục \(AB\) (trục \(Ox\)) ta được vật trang trí có thể tích là \(V = 2\pi \int\limits_0^5 {{{\left( {\sqrt {5x} } \right)}^2}{\rm{d}}x} = 125\pi \,\,\left( {{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{3}}}} \right)\). Vậy \(a = 125\).

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. \(\int f \left( x \right){\rm{d}}x = {e^{x - 2}} + C\).           

B. \(\int f \left( x \right){\rm{d}}x = {e^x} + 2x + C\).    
C. \(\int f \left( x \right){\rm{d}}x = {e^x} + C\).                 
D. \(\int f \left( x \right){\rm{d}}x = {e^x} - 2x + C\).

Lời giải

Ta có \(\int f \left( x \right){\rm{d}}x = \int {\left( {{e^x} + 2} \right)} \,{\rm{d}}x = {e^x} + 2x + C\). Chọn B.

Câu 2

A. \(y = \frac{1}{4}\).                           
B. \(y = 4\).             
C. \(y = 1\).   
D. \(y = - 1\).

Lời giải

Ta có \(\mathop {\lim }\limits_{x \to + \infty } y = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } y = \frac{4}{1} = 4\). Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận ngang \(y = 4\). Chọn B.

Câu 3

A. \(\left( {2;3} \right]\).                       
B. \(\left( { - \infty ;7} \right]\).   
C. \(\left[ {7; + \infty } \right)\).         
D. \(\left( {2;7} \right]\).

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. \(\overrightarrow {{u_1}} = \left( { - 1;2;3} \right).\)    
B. \(\overrightarrow {{u_2}} = \left( {2;1;1} \right).\)                           
C. \(\overrightarrow {{u_3}} = \left( {2;1;3} \right).\)                     
D. \(\overrightarrow {{u_4}} = \left( { - 1;2;1} \right).\)

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP