(1.0 điểm). Chỉ ra lỗi sai logic trong các câu sau và nêu cách sửa:

a) Nếu cô ấy không học lái xe, vì vậy cô ấy không thể lái được ô tô.

b) Mọi trẻ em đều phải được hưởng quyền tự do, quyền được bảo vệ và có trách nhiệm trong học tập.

a. Bảo đảm bố cục và dung lượng của bài văn nghị luận

Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận

Tinh thần sống chủ động, làm chủ cuộc đời mình có vai trò vô cùng quan trọng đối với tuổi trẻ của mỗi người.

c. Viết được bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

* Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

* Thân bài:

– Giải thích:

+ Câu nói của Nick Vujicic: “Đừng tin vào đường chỉ tay sẽ nói trước tương lai của bạn. Bởi vì những người không có tay vẫn có tương lai” ngụ ý khuyên con người “đừng tin vào đường chỉ tay” tức đừng có tư tưởng cho rằng cuộc đời do số phận sắp đặt, an bài sẵn, những người “không có tay vẫn có tương lai” là bởi họ biết vươn lên, biết tự nắm giữ số phận.

+ Tự nắm giữ số phận là tinh thần sống tự chủ, luôn chủ động lựa chọn hướng đi cho bản thân, không phó mặc cho hoàn cảnh, số mệnh hay sự sắp đặt của người khác; luôn trau dồi, rèn luyện, vượt khó, quyết định tương lai bằng nỗ lực cá nhân.

– Bàn luận:

+ Ý nghĩa:

·     Giúp người trẻ làm chủ cuộc đời: không bị cuốn trôi theo đám đông, sống có mục tiêu, phương hướng.

·     Khẳng định giá trị bản thân: thành công đạt được từ nỗ lực sẽ bền vững và đáng tự hào hơn.

·     Thoát khỏi tư duy định mệnh, may rủi: tin vào năng lực bản thân thay vì mê tín, bi quan.

·     Nuôi dưỡng bản lĩnh, ý chí sống mạnh mẽ: sẵn sàng đối mặt thất bại, đứng dậy sau vấp ngã.

·     Góp phần xây dựng xã hội tiến bộ: một thế hệ trẻ tự chủ sẽ tạo nên một đất nước năng động, sáng tạo.

+ Một số định hướng:

·     Rèn luyện ý chí và nghị lực.

·     Xác định mục tiêu sống rõ ràng.

·     Không ngừng học tập, trau dồi tri thức, kỹ năng.

·     Dũng cảm dấn thân, trải nghiệm thực tế.

·     Biết lắng nghe, tiếp thu nhưng dám tự quyết định con đường riêng….

* Kết bài: Khẳng định vấn đề nghị luận.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.