PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

(2.0 điểm). Từ hành động cho áo của chị em Sơn, anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về sức mạnh của tình yêu thương, sự san sẻ đối với những mảnh đời bất hạnh trong xã hội.

a. Đảm bảo kiểu bài và cấu trúc bài nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề. Bài viết khoảng 500 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Mối quan hệ giữa chủ đề và nhân vật Sơn trong đoạn văn ở phần đọc hiểu.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

HS có thể viết bài theo nhiều cách khác nhau trên cơ sở kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic của mỗi luận điểm; đảm bảo các yêu cầu sau:

* Mở bài:

– Giới thiệu khái quát tác giả, đoạn trích.

– Nhận xét chung: tác phẩm giàu giá trị nhân đạo, thể hiện qua sự gắn bó chặt chẽ giữa chủ đề và nhân vật Sơn.

* Thân bài:

– Khái quát chủ đề của đoạn trích: Ca ngợi tình người ấm áp, đặc biệt là lòng nhân hậu của trẻ thơ.

– Nhận xét khái quát về nhân vật Sơn: Sơn biết đồng cảm, biết sẻ chia bằng hành động cụ thể trước sự thiếu thốn của những đứa trẻ nghèo.

– Mối quan hệ gắn kết giữa chủ đề và nhân vật Sơn:

+ Nhân vật Sơn là phương tiện thể hiện chủ đề: Chủ đề được bộc lộ qua suy nghĩ, cảm xúc, hành động của Sơn.

+ Chủ đề làm nổi bật vẻ đẹp của Sơn: Hoàn cảnh nghèo khó của các nhân vật khác → làm nổi bật lòng nhân ái của Sơn. Sơn trở thành biểu tượng cho tình thương trong trẻo.

+ Sự gắn kết giữa chủ đề và nhân vật Sơn tạo nên giá trị nhân văn: Chủ đề và nhân vật hòa quyện, bổ sung cho nhau, góp phần làm nổi bật tư tưởng nhân đạo của tác phẩm.

– Đánh giá được thành công của đoạn trích: Xây dựng nhân vật Sơn chân thực, giàu cảm xúc đã góp phần thể hiện chủ đề nhẹ nhàng mà thấm thía.

– Tác động của chủ đề, nhân vật trong đoạn trích đối với bản thân: chủ đề ca ngợi tình người ấm áp và nhân vật Sơn biết cảm thông, sẻ chia đã giúp bản thân biết yêu thương, chia sẻ với người khó khăn, trân trọng những điều mình đang có.

– Bài viết có dẫn chứng rõ ràng phù hợp được trích dẫn/ diễn đạt từ đoạn trích.

* Kết bài: Khẳng định lại mối quan hệ chặt chẽ giữa chủ đề và nhân vật Sơn. Nhấn mạnh giá trị nhân văn sâu sắc của chủ đề, nhân vật có ý nghĩa lâu dài trong đời sống.

d. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

e. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, tiếng Việt.