Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm:

A. Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn. 

B. Quan tâm đến đời sống chính trị, xã hội của địa phương, đất nước. 

C. Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc. 

D. Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe.

A. Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ.

 B. Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. 

C. Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước 

D. Giữ gìn trật tự,vệ sinh lớp học, trường học.

A. Chỉ cần xác định mục đích và động cơ học tập đúng. 

B. Trung thành với Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa. 

C. Tham gia nhập ngũ khi địa phương gọi. 

D. Tham gia các hoạt động của địa phương như vệ sinh môi trường.

A. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống của con người. 

B. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người. 

C. Môi trường bao gồm các yếu tố vật chất, tinh thần có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật. 

D. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật.

A. Nam từ đủ 18 đến hết 26 tuổi. 

B. Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 35 tuổi. 

C. Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 36 tuổi. 

D. Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi

A. Kinh tế phát triển. 

B. Đảm bảo về lương thực, thực phẩm. 

C. Có nguồn lao động dồi dào. 

D. Gây ra nạn đói, dịch bệnh, thất nghiệp …