Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

Tôi nghĩ bụng: Đã gọi là hi vọng thì không thể nói đâu là thực, đâu là hư. Cũng giống như những con đường trên mặt đất; kì thực trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi.

(Lỗ Tấn, Cố hương)

Việc tác giả so sánh hi vọng với con đường có hàm ý gì?

A. Người nói (người viết) hiểu thế nào là hàm ý. Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

B. Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

C. Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán được hàm ý.

D. Người nói (người viết) biết hàm ý là lời nói không trực tiếp. Người nghe (người đọc) có thể giải được hàm ý.

A. Mình sẽ đến đúng hẹn.

B. Mình đến muộn một chút nhé! 

C. Mình bận nhiều việc lắm.

D. Mình đến sớm và về sớm nhé.

A. Tại em không biết làm .

B. Tại bài tập này khó.

C. Gia đình em hôm qua có việc bận đột xuất.

D. Em chưa nghĩ ra cách làm.

A. Câu (1)

B. Câu (2)

C. Câu (3)

D. Cả ba câu trên.

A. Kệ cậu! Tớ không quan tâm.

B. Không sao đâu!

C. Do cậu không ôn kĩ đấy!

D. Còn những bài kiểm tra lần sau mà.

A. Ông già đi muộn giờ.

B. Ông già đến khám muộn.

C. Bệnh tình của ông già rất nặng.

D. Ông già bị bác sĩ trách.