Tính giá trị của biểu thức sau: 5x - 7y +1 tại x = 15; y = -17

Thay vào biểu thức ta được Vậy tại thì giá trị của biểu thức bằng 3

Câu hỏi:

12/07/2024 3,633

Tính giá trị của biểu thức sau: 5x - 7y +1 tại $x = \frac{1}{5}; y = - \frac{1}{7}$

Câu hỏi trong đề: Đề thi Toán lớp 7 Giữa kì 2 có đáp án !!

Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).

Đề toán-lý-hóa Đề văn-sử-địa Tiếng anh & các môn khác

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Thay Đề thi Giữa kì 2 Toán lớp 7 có đáp án (Đề 3) vào biểu thức ta được

Vậy tại Đề thi Giữa kì 2 Toán lớp 7 có đáp án (Đề 3) thì giá trị của biểu thức bằng 3

Nhà sách VIETJACK:

Xem thêm kho sách »

Combo - Sổ tay kiên thức trọng tâm Toán, Lí, Hóa dành cho 2k7 VietJack

₫29.000 (Đã bán 152)

Sách - Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 cho 2k7 VietJack

₫140.000 ₫300.000 (Đã bán 1,2k)

Sách Combo - Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) - 2025 cho 2k7 VietJack

₫140.000 ₫300.000 (Đã bán 1,6k)

Sách - Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 cho 2k7 VietJack

₫140.000 ₫300.000 (Đã bán 2,7k)

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Tìm độ dài x trên hình dưới đây và so sánh các góc trong tam giác ABC.

Xem đáp án » 12/07/2024 3,248

Câu 2:

Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC)
a) Chứng minh HB = HC
b) Chứng minh $\bar{X} = \frac{5.4 + 7.3 + 8.9 + 9.7 + 10.4 + 14.3}{30} = 8, 6$
c) Chứng minh AH là tia phân giác của góc $x = \frac{1}{5}; y = \frac{- 1}{7}$

Xem đáp án » 12/07/2024 1,442

Câu 3:

Thu gọn và tìm bậc của đa thức sau: $P = 3 x^{2} - \frac{1}{2} x + 1 + 2 x - x^{2}$

Xem đáp án » 12/07/2024 905

Câu 4:

Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau:
a) Dấu hiệu là gì? Số các giá trị?
b) Lập bảng tần số.
c) Tìm mốt của dấu hiệu?
d) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?

Xem đáp án » 12/07/2024 735

Xem thêm các câu hỏi khác »

Tính giá trị của biểu thức sau: 5x - 7y +1 tại $x = \frac{1}{5}; y = - \frac{1}{7}$

Nhà sách VIETJACK:

Bình luận

Tìm độ dài x trên hình dưới đây và so sánh các góc trong tam giác ABC.

Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC)
a) Chứng minh HB = HC
b) Chứng minh $\bar{X} = \frac{5.4 + 7.3 + 8.9 + 9.7 + 10.4 + 14.3}{30} = 8, 6$
c) Chứng minh AH là tia phân giác của góc $x = \frac{1}{5}; y = \frac{- 1}{7}$

Thu gọn và tìm bậc của đa thức sau: $P = 3 x^{2} - \frac{1}{2} x + 1 + 2 x - x^{2}$

Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau:
a) Dấu hiệu là gì? Số các giá trị?
b) Lập bảng tần số.
c) Tìm mốt của dấu hiệu?
d) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?

VIP +3 tháng ( 199,000 VNĐ )

VIP +6 tháng ( 299,000 VNĐ )

VIP +12 tháng ( 499,000 VNĐ )

🔥 Đề thi HOT:

Tính giá trị của biểu thức sau: 5x - 7y +1 tại x = 15; y = -17

Nhà sách VIETJACK:

Bình luận

Tìm độ dài x trên hình dưới đây và so sánh các góc trong tam giác ABC.

Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC)a) Chứng minh HB = HCb) Chứng minh X¯=5.4+7.3+8.9+9.7+10.4+14.330=8,6c) Chứng minh AH là tia phân giác của góc x=15;y=-17

Thu gọn và tìm bậc của đa thức sau: P=3x2-12x+1+2x-x2

Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau:a) Dấu hiệu là gì? Số các giá trị?b) Lập bảng tần số.c) Tìm mốt của dấu hiệu?d) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?

VIP +3 tháng ( 199,000 VNĐ )

VIP +6 tháng ( 299,000 VNĐ )

VIP +12 tháng ( 499,000 VNĐ )

🔥 Đề thi HOT:

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Tính giá trị của biểu thức sau: 5x - 7y +1 tại $x = \frac{1}{5}; y = - \frac{1}{7}$

Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC)
a) Chứng minh HB = HC
b) Chứng minh $\bar{X} = \frac{5.4 + 7.3 + 8.9 + 9.7 + 10.4 + 14.3}{30} = 8, 6$
c) Chứng minh AH là tia phân giác của góc $x = \frac{1}{5}; y = \frac{- 1}{7}$

Thu gọn và tìm bậc của đa thức sau: $P = 3 x^{2} - \frac{1}{2} x + 1 + 2 x - x^{2}$

Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau:
a) Dấu hiệu là gì? Số các giá trị?
b) Lập bảng tần số.
c) Tìm mốt của dấu hiệu?
d) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?