Trong những tình huống sau, tình huống nào không cần tạo lập văn bản tổng kết?

A. Nhìn lại được những gì đã thu hoạch

B. Phân tích được những mặt đạt hoặc chưa đạt

C. Dự kiến được những kế hoạch tiếp theo

D. Đưa ra được những nghị quyết, quyết định

A. Văn bản hành chính – công vụ

B. Văn bản chính luận

C. Văn bản khoa học

D. Văn bản báo chí

A. Nội dung tổng kết cần chân thực, khách quan

B. Xác định đúng phương thức biểu đạt

C. Lựa chọn hình thức trình bày phù hợp

D. Thực hiện đúng trình tự xây dựng văn bản tổng kết

A. Tổng kết một giai đoạn học tập

B. Tổng kết phương pháp làm văn nghị luận

C. Tổng kết kinh nghiệm học các môn khoa học tự nhiên hoặc khoa học xã hội

D. Tổng kết phong trào thi đua của lớp nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11

A. Những nội dung thi đua

B. Những kết quả đã đạt được trong từng nội dung thi đua

C. Những hoạt động chào mừng sinh nhật Bác ở các địa phương

D. Những thành tích đã đạt được, những hạn chế

A. Khái niệm và các kiểu văn nghị luận

B. Phương pháp làm văn nghị luận

C. Các thao tác lập luận cơ bản

D. Các tác phẩm nghị luận đã học