Câu hỏi:

14/01/2022 25,638

Để định dạng, tính toán, tổng hợp và in dữ liệu, ta dùng:

A. Table

B. Form

C. Query

D. Report

Đáp án chính xác

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Tin học 12 Bài 3 (có đáp án): Giới thiệu Microsoft Access !!

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

+ Báo cáo (report) được thiết kế để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra.

+ Bảng (table) dùng để lưu trữ dữ liệu

+ Mẫu hỏi (query) dùng để sắp xêp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng

+ Biểu mẫu (form) giúp tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập và hiện thông tin.

Đáp án: D.

Bình luận hoặc Báo cáo
về câu hỏi!

Câu 1:

Kết thúc phiên làm việc với Access bằng cách thực hiện thao tác:

A. File/Close

B. Nháy vào nút (X) nằm ở góc trên bên phải màn hình làm việc của Access

C. File/Exit

D. Câu B hoặc C

Xem đáp án » 14/01/2022 28,171

Câu 2:

Trong Acess, để mở CSDL đã lưu, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng?

A. File/new/Blank Database

B. Create table by using wizard

C. File/open/<tên tệp>

D. Create Table in Design View

Xem đáp án » 14/01/2022 24,907

Câu 3:

Các chức năng chính của Access?

A. Lập bảng

B. Tính toán và khai thác dữ liệu

C. Lưu trữ dữ liệu

D. Ba câu trên đều đúng

Xem đáp án » 14/01/2022 23,924

Câu 4:

Access là gì?

A. Là phần mềm ứng dụng

B. Là hệ QTCSDL do hãng Microsoft sản xuất

C. Là phần cứng

D. Cả A và B

Xem đáp án » 14/01/2022 23,897

Câu 5:

Để khởi động Access, ta thực hiện:

A. Nháy đúp vào biểu tượng Access Lý thuyết và trắc nghiệm Tin học 12 có đáp án trên màn hình nền

B. Nháy vào biểu tượng Access Lý thuyết và trắc nghiệm Tin học 12 có đáp án trên màn hình nền

C. Start → All Programs → Microsoft Office → Microsoft Access

D. A hoặc C

Xem đáp án » 14/01/2022 21,029

Câu 6:

Access là hệ QT CSDL dành cho:

A. Máy tính cá nhân

B. Các mạng máy tính trong mạng toàn cầu

C. Các máy tính chạy trong mạng cục bộ

D. Cả A và C

Xem đáp án » 14/01/2022 18,567

Xem thêm các câu hỏi khác »

Để định dạng, tính toán, tổng hợp và in dữ liệu, ta dùng: