Tự đánh giá phẩm chất của bản thân theo các mức độ sau:

Mức độ 1: Thường xuyên thể hiện trong cuộc sống.

Mức độ 2: Có thể hiện nhưng chưa thường xuyên

Mức độ 3: Ít khi thể hiện

Mức độ 4: Chưa thể hiện được.

Phẩm chất	Biểu hiện
Trung thực	Phê phán các hành vi gian dối trong học tập và trong cuộc sống.
Tự trọng	Cư xử đúng mực và luôn làm tròn nhiệm vụ của mình
Tự lực	Chủ động, tích cực học hỏi để thực hiện những công việc hằng ngày của bản thân trong học tập và trong cuộc sống; phê phán những hành vi sống dựa dẫm, ỷ lại.
Tự chủ	Bình tĩnh, tự tin trong mọi công việc, làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh; luôn ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
Cẩn thận	Cân nhắc tất cả các yếu tố liên quan, dù là yếu tố nhỏ nhất trước khi thực hiện công việc để đảm bảo công việc được tiến hành chính xác nhất.
Chăm chỉ, vượt khó	Siêng năng trong học tập và lao động: ý thức được những việc thuận lợi, khó khăn trong học tập, sinh hoạt của bản thân và chủ động khắc phục vượt qua.
Tự hoàn thiện	Có ý thức rèn luyện, tự hoàn thiện bản thân theo các giá trị xã hội
Tự nguyện	Tự mình muốn làm, không ai bắt buộc.
Chấp hành kỉ luật	Tìm hiểu và chấp hành những quy định chung của tập thể và cộng đồng; tránh những hành vi vi phạm kỉ luật
Tuân thủ pháp luật	Tôn trọng và tuân thủ các quy định của pháp luật.
Bảo vệ nội quy, pháp luật	Phê phán những hành vi trái quy định của nội quy, pháp luật.