Phương pháp nào sau đây có thể được ứng dụng để tạo ra sinh vật mang đặc điểm của hai loài?

B. $9:3:3:1.$

C. ${\left(1:2:1\right)}^n.$

D. ${\left(1:1\right)}^n.$

A. 1.

B. 4.

C. 3.

D. 5.

B. Lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc nhiều tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở đời $F_1,F_2,F_3$.

C. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả.

D. Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết của mình.

B. tương tác bổ sung.

C. tương tác cộng gộp.

D. gen đa hiệu.

A. Gen đã bị đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit X-G bằng cặp T-A.

B. Dạng đột biến gen này được gọi là đột biến sai nghĩa.

C. Đột biến đã xảy ra ở cặp nuclêôtit thứ 10 của gen.

D. Đột biến đã làm mã di truyền từ vị trí đột biến trở về sau bị thay đổi.

B. Enzim ADN-pôlimeraza sử dụng mạch khuôn tổng hợp mạch mới theo chiều 3’ “5’ mà ADN cấu trúc bởi 2 mạch ngược chiều.

C. Enzim ARN-pôlimeraza sử dụng mạch khuôn tổng hợp mạch mới theo chiều 3’ “5’ mà ADN cấu trúc bởi 2 mạch ngược chiều.

D. Enzim ADN-pôlimeraza sử dụng mạch khuôn tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ “3’ mà ADN cấu trúc bởi 2 mạch ngược chiều.

B. Rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN.

C. Ảnh hưởng tới hoạt động của nhiễm sắc thể trong tế bào.

D. Thường gây chết, giảm sức sống hoặc thay đổi biểu hiện của tính trạng.