D. Là kiểu câu cơ bản, phổ biến nhất trong giao tiếp, đảm nhiệm chức năng chính là kể, nhận định, thông báo, miêu tả… nhưng cũng có khi được dùng để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ cảm xúc

Lời giải

Câu hỏi (nghi vấn): kiểu câu chủ yếu được dùng để hỏi

Đáp án cần chọn là: B

Câu 2

Câu khiến (cầu khiến) là kiểu câu gì?

A. Là kiểu câu dùng để ra mệnh lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…

B. Là kiểu câu chủ yếu được dùng để hỏi

C. Là kiểu câu được dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói hay người viết

Lời giải

Câu khiến (cầu khiến): kiểu câu dùng để ra mệnh lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…

Đáp án cần chọn là: A

Câu 3

Câu cảm (cảm thán) là kiểu câu gì?

A. Là kiểu câu dùng để ra mệnh lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…

B. Là kiểu câu chủ yếu được dùng để hỏi

C. Là kiểu câu được dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói hay người viết

Lời giải

Câu cảm (cảm thán): kiểu câu được dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói hay người viết

Đáp án cần chọn là: C

Câu 4

Câu kể (trần thuật) là kiểu câu gì?

A. Là kiểu câu dùng để ra mệnh lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…

B. Là kiểu câu chủ yếu được dùng để hỏi

C. Là kiểu câu được dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói hay người viết

Lời giải

Câu kể (trần thuật): kiểu câu cơ bản, phổ biến nhất trong giao tiếp, đảm nhiệm chức năng chính là kể, nhận định, thông báo, miêu tả… nhưng cũng có khi được dùng để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ cảm xúc

Đáp án cần chọn là: D

Câu 5

Câu nghi vấn thường có sự xuất hiện của những từ nào?

A. hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào…

B. ôi, than ôi, hỡi ôi (ơi), chao ôi (ơi), trời ơi (ôi), thay, biết (xiết) bao, biết chừng nào…

C. ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hử, hả…

D. Tất cả đáp án trên

Lời giải

Câu nghi vấn thường có sự xuất hiện của những từ nghi vấn như: ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hử, hả…

Đáp án cần chọn là: C

Câu 6

Câu cầu khiến thường có sự xuất hiện của những từ nào?

A. hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào…

B. ôi, than ôi, hỡi ôi (ơi), chao ôi (ơi), trời ơi (ôi), thay, biết (xiết) bao, biết chừng nào…

C. ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hử, hả…

D. Tất cả đáp án trên

Lời giải

Câu cầu khiến thường có sự xuất hiện của các từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào…

Đáp án cần chọn là: A

Câu 7

Câu cảm thán thường có sự xuất hiện của những từ nào?

A. hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào…

B. ôi, than ôi, hỡi ôi (ơi), chao ôi (ơi), trời ơi (ôi), thay, biết (xiết) bao, biết chừng nào…

C. ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hử, hả…

D. Tất cả đáp án trên

Lời giải

Câu cảm thán thường có sự xuất hiện của những từ ôi, than ôi, hỡi ôi (ơi), chao ôi (ơi), trời ơi (ôi), thay, biết (xiết) bao, biết chừng nào…

Đáp án cần chọn là: B

Câu 8

Khi viết, câu kể (trần thuật) thường được kết thúc bằng dấu gì?

A. Dấu chấm

B. Dấm chấm than

C. Dấu chấm lửng

D. Tất cả đáp án trên

Lời giải

Khi viết, câu kể (trần thuật) thường được kết thúc bằng dấu chấm, cũng có khi bằng dấu chấm than hay chấm lửng

Đáp án cần chọn là: D

Câu 9

Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?

A. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?

B. Người thuê viết nay đâu?

C. Nhưng lại đằng nãy đã, về làm gì vội?

D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?

Lời giải

Câu C dùng để cầu khiến

Đáp án cần chọn là: C

Câu 10

Câu cầu khiến: “Đừng hút thuốc nữa nhé!” dùng để:

A. Khuyên bảo

B. Ra lệnh

C. Yêu cầu

D. Tất cả đáp án trên

Lời giải

Câu trên dùng để khuyên bảo

Đáp án cần chọn là: A

Câu 11

Trong các câu sau, câu nào không phải câu cảm thán?

A. Ôi! Bác Hồ ơi những xế chiều/ Nghìn thu thương nhớ Bác bao nhiêu

B. Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu!

C. Ai làm cho bể kia đầy/ Choa ao kia cạn cho gầy cò con

D. Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi!

Lời giải

Câu C không phải là câu cảm thán

Đáp án cần chọn là: C

Câu 12

Câu nào sau đây là câu bộc lộ cảm xúc trước tình cảm của một người thân dành cho mình?

A. Tôi rất yêu mẹ của tôi

B. Con yêu mẹ nhiều lắm, mẹ ơi!

C. Mẹ luôn quan tâm, chăm sóc tôi

D. Mẹ luôn dành tất cả tình yêu thương cho chúng tôi

Lời giải

Câu B bộc lộ cảm xúc trước tình cảm của một người thân dành cho mình

Đáp án cần chọn là: B

Câu 13

Hình thức nào để nhận diện câu cầu khiến trong những câu sau:
“Đang ngồi viết thư, tôi bỗng nghe tiếng ai đó vọng vào:
- Mở cửa!”

A. Từ cầu khiến

B. Ngữ điệu cầu khiến

C. A và B đúng

D. A và B sai

Lời giải

Hình thức để nhận diện câu cầu khiến: ngữ điệu cầu khiến

Đáp án cần chọn là: B

Câu 14

Câu cầu khiến sau dùng để làm gì?
“Anh chớ có dây vào hắn mà rước họa vào thân”

A. Yêu cầu

B. Đề nghị

C. Khuyên bảo

D. Ra lệnh

Lời giải

Câu cầu khiến trên dùng để khuyên bảo

Đáp án cần chọn là: C

Câu 15

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con! Hãy can đảm lên! Thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.”
Có bao nhiêu câu cầu khiến trong đoạn văn trên?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Lời giải

Có 2 câu cầu khiến trong đoạn văn

Đáp án cần chọn là: A

4.6

118 Đánh giá

50%

40%

15 câu Trắc nghiệm Các kiểu câu phân loại theo mục đích nói Kết nối tri thức có đáp án

🔥 Đề thi HOT:

Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án( Đề 4)

Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 2)

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 3 )

Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 3)

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án( Đề 2 )

Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Cánh diều có đáp án ( Đề 11 )

Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 13)

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 5)

Nội dung liên quan:

14 câu Trắc nghiệm Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ Kết nối tri thức có đáp án

15 câu Trắc nghiệm Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim “hành tinh của chúng ta” Kết nối tri thức có đáp án

7 câu Trắc nghiệm Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ xi-át-tơn Kết nối tri thức có đáp án

6 câu Trắc nghiệm Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ xi-át-tơn Kết nối tri thức có đáp án

11 câu Trắc nghiệm Câu phủ định, Câu khẳng định Kết nối tri thức có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Câu hỏi (nghi vấn) là kiểu câu gì?

Câu khiến (cầu khiến) là kiểu câu gì?

Câu cảm (cảm thán) là kiểu câu gì?

Câu kể (trần thuật) là kiểu câu gì?

Câu nghi vấn thường có sự xuất hiện của những từ nào?

Câu cầu khiến thường có sự xuất hiện của những từ nào?

Câu cảm thán thường có sự xuất hiện của những từ nào?

Khi viết, câu kể (trần thuật) thường được kết thúc bằng dấu gì?

Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?

Câu cầu khiến: “Đừng hút thuốc nữa nhé!” dùng để:

Trong các câu sau, câu nào không phải câu cảm thán?

Câu nào sau đây là câu bộc lộ cảm xúc trước tình cảm của một người thân dành cho mình?

Hình thức nào để nhận diện câu cầu khiến trong những câu sau:“Đang ngồi viết thư, tôi bỗng nghe tiếng ai đó vọng vào:- Mở cửa!”

Câu cầu khiến sau dùng để làm gì?“Anh chớ có dây vào hắn mà rước họa vào thân”

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Hình thức nào để nhận diện câu cầu khiến trong những câu sau:
“Đang ngồi viết thư, tôi bỗng nghe tiếng ai đó vọng vào:
- Mở cửa!”

Câu cầu khiến sau dùng để làm gì?
“Anh chớ có dây vào hắn mà rước họa vào thân”