15 câu Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

A. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ.

B. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh.

C. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.

D. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết.

A. đặt mình vào vị trí của người khác để thấu hiểu cảm xúc của họ.

B. thường xuyên chú ý đến mọi người và những sự việc xung quanh.

C. san sẻ, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.

D. hành động vụ lợi và luôn đề cao lợi ích cá nhân lên trên hết.

A. Giúp đỡ người khác khi thấy việc đó đem lại lợi ích cho bản thân.

B. Tỏ thái độ thờ ơ trước khó khăn, mất mát, nỗi đau của người khác.

C. Khích lệ, động viên, an ủi khi bạn bè, người thân gặp khó khăn.

D. Lợi dụng hoàn cảnh khó khăn của người khác để trục lợi cho bản thân.

A. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.

B. nhận được sự yêu quý của mọi người.

C. luôn bị người khác lợi dụng, dụ dỗ.

D. có tiền đồ và tương lai sáng lạn hơn.

A. Người biết cảm thông, chia sẻ luôn bị người khác lợi dụng, chèn ép.

B. Giúp cuộc sống tràn ngập tình yêu thương, niềm vui và hạnh phúc.

C. Giúp con người có động lực vượt qua những khó khăn, thử thách.

D. Khiến cho các mối quan hệ sẽ trở nên tốt đẹp và bền vững hơn.

A. hiếu học và tôn sư trọng đạo.

B. dũng cảm, bất khuất, kiên cường.

C. quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

D. yêu nước, đoàn kết và dũng cảm.

A. Chỉ người nào gặp khó khăn mới cần đến sự quan tâm,cảm thông và chia sẻ.

B. Khi có ai đó đề nghị thì mình mới quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

C. Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ thì chỉ cần tặng quà là đủ.

D. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người thấy vui vẻ, hạnh phúc hơn.

A. Cười trên sự đau khổ của người khác.

B. Chế giễu, mỉa mai những người khuyết tật.

C. Giúp đỡ người khác để được tiếng tốt và nổi danh.

D. Giúp đỡ người khuyết tật hòa nhập với cuộc sống cộng đồng.

A. Nhường cơm, sẻ áo.

B. Chia ngọt, sẻ bùi.

C. Lá lành đùm lá rách.

D. Năng nhặt chặt bị.

A. Trong giờ kiểm tra môn toán, P đã cho Q chép bài.

B. Bạn H thường xuyên gọi điện hỏi thăm sức khỏe ông bà.

C. Bạn K thường chế giễu, trêu chọc người khuyết tật.

D. Bạn T từ chối giúp đỡ khi thất một em bé đang khóc vì bị lạc.

A. H đã cho N vay tiền chơi game.

B. Các bạn trong lớp tới thăm khi H bị ốm.

C. Bạn P cõng bạn Q đi học, vì Q bị liệt hai chân.

D. Quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn.

A. Giấy rách phải giữ lấy lề.

B. Kiến tha lâu đầy tổ.

C. Lá lành đùm lá rách.

D. Tre già măng mọc.

A. Làm ngơ vì không liên quan đến mình.

B. Hỏi han, giúp đỡ em bé tìm bố mẹ.

C. Trêu chọc em bé vì thấy em khóc nhè.

D. Không quan tâm vì mình còn phải đi học.

A. Cứ hứa trước mặt P, sau đó đi nói với các bạn trong lớp.

B. Phớt lờ, không quan tâm và không chơi với P nữa.

C. An ủi, động viên bạn P cố gắng tập trung vào việc học.

D. Kể lại chuyện gia đình P cho các bạn khác để cùng tẩy chay P.

A. Bạn P.

B. Bạn Q

C. Cả 2 bạn P và Q.

D. Không có bạn nào.