48 câu Trắc nghiệm Văn 11 Cánh diều Bài 9. Văn bản nghị luận có đáp án

A. Đạo sĩ

B. Mục sư

C. Nhà sư

D. Giáo viên

A. Vật lý

B. Hóa học

C. Hòa bình

D. Văn học

A. Người Mỹ gốc Phi

B. Người Mỹ gốc Mỹ

C. Người Mỹ gốc Á

D. Người Á gốc Phi

A. Về những bài học cuộc sống

B. Về con người

C. Về xã hội

D. Tất cả các đáp án trên

A. Tiểu thuyết

B. Diễn thuyết

C. Truyện ngắn

D. Văn bản thông tin

A. Tự sự

B. Thuyết minh

C. Nghị luận

D. Biểu cảm

A. Mác-tin Lu-thơ Kinh tham gia cuộc họp của chính phủ Mỹ tổ chức. Tại đây, Mac-tin đã đọc bài diễn thuyết này.

B. Mác-tin Lu-thơ Kinh đã tham gia tổ chức tuần hành tại Oa-sing-ton nhằm mục đích kêu gọi tham gia đạo luật dân quyền, bình đẳng cho người da đen. Tại đây, Mac-tin đã đọc bài diễn thuyết này.

C. Mác-tin Lu-thơ Kinh phát biểu khi lên nhận giải Nobel Hòa bình

D. Mác-tin Lu-thơ Kinh phát biểu trong cuộc tuần hành bảo vệ môi trường

A. Khiến mọi người chú ý đến người da đen

B. Lan tỏa nhận thức về tầm quan trọng của tự do đến mọi người.

C. Lan tỏa nhận thức về tầm quan trọng của việc học đến mọi người.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Làm bài diễn văn trở nên thuyết phục hơn

B. Khiến lời mở đầu gây chú ý nhiều hơn

C. Là một minh chứng về sự giải phóng nô lệ đã xảy ra cách đây một thế kỷ

D. Tất cả các đáp án trên

A. Một năm sau

B. Ngay bây giờ

C. Mười năm sau

D. Một tuần sau

A. Đó phải là một cuộc đấu tranh chính trị xuất phát từ lòng tự trọng thanh cao

B. Tránh bạo lực đem đến đau thương mất mát

C. Đấu tranh đòi quyền bình đẳng của người da đen phải tiến lên uy nghi với cả sức mạnh vật chất và tâm hòn

D. Tất cả các đáp án trên

A. Niềm xót thương đối với người da đen

B. Niềm khát khao cháy bỏng được tự do, bình đẳng với người da trắng

C. Niềm cảm thông sâu sắc với người da đen

D. Tất cả các đáp án trên

A. Ẩn dụ

B. So sánh

C. Điệp cấu trúc

D. Hoán dụ

A. Đề cập đến hành trình hiện thực hóa giấc mơ của tác giả

B. Niềm khao khát có được sự tự do, bình đẳng của người da đen với người da trắng

C. Truyền cảm hứng cho giới trẻ Mỹ

D. Tất cả các đáp án trên

A. Diễn tả chân thực cuộc sống của người da đen trên đất Mỹ

B. Nêu lên tầm quan trọng của tự do và quyền bình đẳng

C. Bày tỏ giấc mơ bình đẳng của người da đen

D. Tất cả các đáp án trên

A. Nghệ thuật liệt kê lấy dẫn chứng rõ ràng rành mạch

B. Câu văn có sức truyền cảm

C. Lập luận mang tính chặt chẽ và đầy thuyết phục

D. Tất cả các đáp án trên

A. Làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Hà Nội

B. Làng Yên Đổ, huyện Bình Lục, Hà Nam

C. Làng Uy Viễn, huyện Nghi Xuân, Hà Tĩnh

D. Nghi Trung, Nghi Lộc, Nghệ An

A. Nhà nho nghèo

B. Quan lại

C. Buôn bán nhỏ

D. Công giáo

A. Sài Gòn

B. Huế

C. Quảng Bình

D. Hà Nội

A. Nhà phê bình văn học xuất sắc nhất của văn học Việt Nam hiện đại

B. Nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ mới

C. Thi sĩ của đồng quê

D. Nhà thơ tiêu biểu của nền thơ Việt Nam hiện đại

A. Văn chương và hành động

B. Thi nhân Việt Nam

C. Tỉnh quốc hồn ca

D. Nói chuyện thơ và kháng chiến

A. Mạnh mẽ, dứt khoát, quan điểm rõ ràng

B. Phê bình nhẹ nhàng, tinh tế, gần gũi và giàu cảm xúc, hình ảnh

C. Có sự kết hợp giữa tính khoa học với tính văn chương logic, độc đáo

D. Đáp án B và C

A. Trước Cách mạng tháng Tám

B. Sau Cách mạng tháng Tám

C. Những năm 1930

D. Đáp án khác

A. Hoài Thanh

B. Tổ Hữu

C. Nguyễn Bính

D. Anh Thơ

A. Văn chương và hành động

B. Thi nhân Việt Nam

C. Có một nền văn hóa Việt Nam

D. Nói chuyện thơ kháng chiến

A. Tiểu luận

B. Phê bình

C. Xã luận

D. Ngôn luận

A. Phần một

B. Phần hai

C. Phần ba

D. Phần bốn

A. Ranh giới giữa thơ cũ và thơ mới không phải lúc nào cũng rõ ràng, dễ nhận ra

B. Thơ mới và thơ cũ đều có những cái hay, cái dở

C. Tìm ra quan niệm cá nhân

D. A và B đúng

A. Căn cứ vào cái tiêu biểu

B. Căn cứ vào cái đại thể

C. So sánh với thơ cũ để thấy được sự khác biệt

D. Tập trung tìm kiếm những bài thơ hay

A. “Cái ta”: đoàn thể, cộng đồng, dân tộc

B. “Cái tôi”: cái riêng, cá nhân

C. Không của riêng bất cứ ai

D. A và B đúng

A. Cốt cách của người thi sĩ dần biến mất

B. Chữ tôi với cái nghĩa tuyệt đối của nó xuất hiện trong thi ca

C. Chữ ta với cái nghĩa tuyệt đối của nó xuất hiện trong thi ca

D. Sự mất dần của cái tôi cá nhân trong thi đàn Việt Nam

A. Chế Lan Viên

B. Nguyễn Bính

C. Xuân Diệu

D. Huy Cận

A. Thế Lữ

B. Nguyễn Bính

C. Xuân Diệu

D. Huy Cận

A. Gửi cả vào tiếng Việt

B. Từ bỏ thơ ca, sáng tác thể loại văn học khác

C. Đấu tranh để thoát khỏi bị kịch

D. Không làm gì cả

A. Thế Lữ

B. Nguyễn Bính

C. Nguyễn Nhược Pháp

D. Lưu Trọng Lư

A. Huy Cận

B. Nguyễn Bính

C. Nguyễn Nhược Pháp

D. Lưu Trọng Lư

A. Nội dung cốt yếu của tinh thần thơ mới

B. Các tác phẩm thuộc phong trào thơ mới

C. Chủ nghĩa hiện thực Việt Nam

D. Bi kịch của tinh thần thơ mới

A. Kết hợp một cách hài hòa giữa tính khoa học và tính văn chương nghệ thuật

B. Lập luận khoa học, chặt chẽ, thấu đáo

C. Văn phong tài hoa, tinh tế, giàu cảm xúc

D. Ngôn ngữ tươi sáng, giàu nhạc điệu

A. Phú Thọ

B. Hà Nội

C. Tuyên Quang

D. Nghệ An

A. Khi Cách mạng tháng Tám nổ ra, trường ông học sơ tán lên Phú Thọ, rồi trường bị giải tán.

B. Ông theo học trường trung cấp sư phạm ở Tuyên Quang và bước vào nghề giáo.

C. Năm 1960, Nguyễn Đăng Mạnh được giữ lại trường Đại học Sư phạm Hà Nội làm cán bộ giảng dạy.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Nhà giáo Nhân dân

B. Nghệ sĩ Ưu tú

C. Nghệ sĩ Nhân dân

D. Nhà giáo Ưu tú

A. Mô típ nhân vật người nông dân

B. Thế giới tâm hồn của nhà văn

C. Thế giới nhân vật của các nhà văn

D. Thiên nhiên trong văn đàn Việt Nam

A. Vì cuối cùng, Huấn Cao – người mắc tội – vẫn bị xử tử

B. Vì đó là sự chiến thắng của cái đẹp, cải thiện lương với cái nhơ nhuốc, xấu xa.

C. Vì Huấn Cao đã hiểu được tấm lòng của quản ngục và đồng ý cho chữ

D. Tất cả các đáp án trên

A. Những người hèn nhát, hay run sợ trước kẻ mạnh hơn

B. Những người vô tư, không suy nghĩ nhiều

C. Những người có tinh thần gang thép, không sợ trước những lực lượng thù địch

D. Những người bạo lực, hung hăng

A. Ham mê quyền lực

B. Kính sợ cái tài, cái đẹp và thiện lương

C. Hèn nhát

D. Tất cả các đáp án trên

A. Muốn nhấn mạnh thông điệp về sự chiến thắng của cái đẹp, cái thiện với cái ác.

B. Cho thấy quan niệm thẩm mĩ của Nguyễn Tuân về cái đẹp của con người

C. Cho thấy quan niệm thẩm mĩ của Nguyễn Tuân về cái đẹp của nghệ thuật.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Nghệ thuật xây dựng cốt truyện cùng tình huống truyện

B. Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật đặc sắc của tác giả.

C. Sử dụng triệt để các hình ảnh đối lập để làm sáng tỏ quan niệm thẩm mĩ của mình.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Ánh sáng chói lóa của con người tài đức vẹn toàn trong ngục tù tăm tối, toàn kẻ tiểu nhân

B. Tinh thần cứng rắn, gan góc của những người mang nhân cách cao thượng

C. Thái độ của Huấn Cao với người quản ngục

D. Tất cả các đáp án trên