Bộ 5 đề thi giữa kì 2 GDCD 7 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 4

Đâu không phải là một biểu hiện của bạo lực học đường?

Sử dụng hình ảnh cá nhân để uy hiếp, đe doạ, ép buộc người khác làm theo ý mình là biểu hiện của:

Đâu là một nguyên nhân chủ quan của bạo lực học đường?

Đâu không phải một biện pháp mà mỗi học sinh cần làm để phòng ngừa bạo lực học đường?

Đâu là một biện pháp mà mỗi học sinh cần làm để phòng ngừa bạo lực học đường?

Để ứng phó với bạo lực học đường, mỗi học sinh không được phép:

Cho những hành vi sau:

1. Nói xấu, xúc phạm bạn khi bạn không chép bài cho mình.

2. Đánh hội đồng bạn học cùng trường vì không chịu làm “ôsin” sai vặt trong lớp.

3. Giận bạn vì bạn không cho mình nhìn bài.

4. Lăng mạ bạn khi bạn không chơi với nhóm của mình.

5. Đánh bạn cùng trường vì cho là nhìn đểu mình.

6. Lập nhóm đánh nhau với nhóm ở lớp khác.

Hành vi nào là bạo lực học đường?

Hành vi, biểu hiện nào dưới đây là phù hợp để phòng ngừa bạo lực học đường?

“Do xích mích với nhau, hai bạn học sinh Trường Trung học cơ sở K to tiếng, cãi nhau ngay trước cổng trường sau giờ tan học; theo đó một bạn nữ đã xông vào đánh một nữ khác cùng trường nhưng khác lớp. Bạn bị đánh phản ứng, nhưng mỗi lần phản ứng thì lại càng bị đánh đau hơn. Nhiều bạn học sinh trong trường chứng kiến sự việc này nhưng không ai can ngăn; không những thế, một số bạn còn hô hoán, cổ vũ.”

Em đồng ý hay không đồng ý với cách phòng ngừa, ứng phó bạo lực của bạn học sinh bị bạo lực học đường? Vì sao?

“Q là học sinh nam lớp 7, bị hai bạn nam ngồi cạnh hay trêu chọc cả trong và ngoài giờ học ở lớp. Hai bạn ấy có những hành động bạo lực như ném sách của Q, dùng sách đập vào đầu Q. Hai bạn ấy còn doạ, nếu mách cô giáo thì sẽ bị đánh. Không chịu được tình trạng này, sau một số lần bị trêu chọc Q đã báo với cô giáo chủ nhiệm lớp. Cô chủ nhiệm đã nói chuyện với hai bạn kia và Q, đồng thời yêu cầu chấm dứt những hành vi này. Được cô giáo nhắc nhở, lại được các bạn trong lớp góp ý, hai bạn cùng lớp nhận ra hành vi của mình là sai trái, từ đó không còn trêu chọc Q như trước nữa.”

Cách giải quyết của cô giáo chủ nhiệm trong tình huống trên có phù hợp khi ứng phó với bạo lực học đường không? Vì sao?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống

“Tiền là một (1)………. quan trọng trong cuộc sống nhưng tiền không phải là (2)………... Hiểu đúng về tiền và biết cách sử dụng đồng tiền (3)……… sẽ giúp mỗi cá nhân làm chủ cuộc sống và thành công trong tương lai.”

Quản lí tiền là

Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta

Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta

Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả

Đâu không phải nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả

Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề tiết kiệm

Câu ca dao, tục ngữ ngữ nào dưới đây phê phán việc tiêu xài hoang phí

Số trường hợp trong những trường hợp sau đây không phải biểu hiện của việc thực hiện tiết kiệm trong cuộc sống

(1) Mỗi lần đi chơi, mẹ Tùng đều cố gắng lựa chọn mua những thực phẩm vừa tươi, rẻ, vừa đảm bảo vệ sinh để nấu cho cả nhà những bữa ăn ngon.

(2) Để tiết kiệm tiền cho bố mẹ, A thường không ăn sáng và đút tiền vào lợn đất

(3) Sau khi học xong, Hạnh luôn bọc lại cẩn thận những cuốn sách cũ của mình và mang đến Hội khuyến học của Phường để gửi tặng các bạn học sinh nghèo.

(4) Toàn luôn giữ gìn sách giáo khoa cẩn thận để sau này cho em mình học.

(5) Mặc dù bị đau nhưng để tiết kiệm tiền, ông N đã quyết không đi bệnh viện khám chữa.

Việc làm nào sau đây không thể hiện tính tiết kiệm

Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về quản lí tiền:

Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về quản lí tiền:

Em hãy nêu nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường

Đóng vai xử lý các tình huống dưới đây:

1) Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuống nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết nên làm gì.

Nếu là N, em sẽ xử lý tình huống này như thế nào? Vì sao?

2) Biết tin Đ bị S bắt nạt nhiều lần, bạn thân của Đ là T vô cùng tức giận. T bày tỏ ý định sẽ rủ thêm bạn chặn đường dạy cho S một bài học.

Nếu biết sự việc đó, em sẽ nói gì với Đ và T?