Đề ôn thi hsg KHTN 6 cấp trường có đáp án (Bán trắc nghiệm) (Đề 3)

154 lượt thi 16 câu hỏi 60 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Đề thi Giữa kì 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án - Bộ kết nối tri thức

8191 lượt thi

Top 10 đề kiểm tra 15 phút KHTN 6 có đáp án

7374 lượt thi

Đề thi KHTN 6 Giữa học kì 1 có đáp án

4863 lượt thi

Trắc nghiệm KHTN 6 Học kì 1 có đáp án

1755 lượt thi

Đề kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 6 - Phần Lý có đáp án

2539 lượt thi

Đề kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 6 - Phần Hóa có đáp án

1485 lượt thi

Đề kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 6 - Phần Sinh Học có đáp án

1474 lượt thi

Trắc nghiệm KHTN 6 học kì 2 có đáp án

2343 lượt thi

Trắc nghiệm KHTN 6 Giữa học kì 2 có đáp án

5713 lượt thi

Đề ôn thi hsg KHTN 6 cấp trường có đáp án (Bán trắc nghiệm) (Đề 1)

499 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Điền vào chỗ trống lần lượt những cụm từ thích hợp định nghĩa sau:“Lương thực là thức ăn chứa hàm lượng………, nguồn cũng cấp chính về............. và chất bột...... trong khẩu phần thức ăn.”

A. Tinh bột lớn, năng lượng, carbohydrate.

B. Năng lượng, carbohydrate, tinh bột lớn.

C. Tinh bột lớn, carbohydate, năng lượng.

D. Carbohydrate, năng lượng, tinh bột lớn.

Câu 2:

Cho 3 bình mô tả như sau:

(1) (2) (3)

Mô tả đúng ở 3 bình là

A. (1) chất rắn, (2) chất khí, (3) chất lỏng.

B. (3) chất rắn, (1) chất khí, (2) chất lỏng.

C. (1) chất rắn, (2) chất lỏng, (3) chất khí.

D. (2) chất rắn, (3) chất khí, (1) chất lỏng.

Câu 3:

Đặc điểm nào không đúng khi nói về nhóm Chân khớp?

A. Có thể chia làm 3 phần (đầu, ngực, bụng).

B. Đa dạng, phomg phú, phân bố khắp nơi.

C. Đại diện: rắn, ếch, rết, chuồn chuồn,..

D. Nhiều loài dùng làm thức ăn cho con người như tôm, cua.

Câu 4:

Mục tiêu nào sau đây không phải của Công ước CBD (Convention on Biological Diversity) ?

A. Bảo toàn đa dạng sinh học.

B. Sử dụng lâu bền các bộ phận hợp thành.

C. Phân phối công bằng, hợp lí lợi ích có được nhờ việc khai thác và sử dụng nguồn gen.

D. Cấm khai thác và sử dụng nguồn gen.

Câu 5:

Trong các vật chất sau đây, vật chất nào đều có nhiệt năng?

A. Mặt Trời, tia sét, lò sưởi đang hoạt động.

B. Bóng đèn đang sáng, pin, thức ăn đã nấu chín.

C. Lò sưởi đang hoạt động, Mặt Trời, lò xo dãn.

D. Gas, pin Mặt Trời, tia sét.

Câu 6:

Biển báo dưới đây có ý nghĩa gì?

A. Cảnh báo các khu vực nguy hiểm.

B. Cấm thực hiện.

C. Cảnh báo chỉ dẫn thực hiện.

D. Cảnh bảo bắt buộc thực hiện.

Câu 7:

Cho các bước đo thời gian của một hoạt động gồm:

(1) Đặt mắt nhìn đúng cách.

(2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hồ thích hợp.

(3) Hiệu chỉnh đồng hồ đo đúng cách.

(4) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.

(5) Thực hiện phép đo thời gian.

Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo thời gian của một hoạt động là

A. (1), (2), (3), (4), (5).

B. (3), (2), (5), (4), (1).

C. (2), (3), (1), (5), (4).

D. (2), (1), (3), (5), (4).

Câu 8:

Nếu so sánh một quả cân 1 kg và một tập giấy 1 kg thì

A. tập giấy có khối lượng lớn hơn.

B. quả cân có trọng lượng lớn hơn.

C. quả cân và tập giấy có trọng lượng bằng nhau.

D. quả cân và tập giấy có thể tích bằng nhau.

Câu 9:

Cho bảng nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi của một số chất sau:

STT

Chất

Nhiệt độ nóng chảy

Nhiệt độ sôi

1

Iron

1538^oC

2862^oC

2

Mecury

-38,83^oC

356,7^oC

3

Sulfur

115,2^oC

444,6^oC

4

Oxygen

-218,8^oC

-183^oC

Ở nhiệt độ thường (25^oC), chất tồn tại ở thể lỏng là

A. Iron.

B. Mercury.

C. Sulfur.

D. Oxygen.

Câu 10:

Khi đốt cháy 1 lít xăng, cần 1950 lít oxygen và sinh ra 1248 lít khí carbon dioxide. Một ô tô khi chạy một quãng đường dài 100 km tiêu thụ hết 7 lít xăng. Biết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí, thể tích không khí cần cung cấp để ô tô chạy được quãng đường dài 100 km là:

A. 13 650 lít.

B. 68 250 lít.

C. 2 730 lít.

D. 12 500 lít.

Câu 11:

a) Hãy phân biệt vi khuẩn và virus.

b) Cho các hình bên dưới:

Quan sát hình vẽ, em hãy sắp xếp các cây vào bảng dựa vào sơ đồ trên:

Số

Tên cây

STT

Tên cây

1

3

2

4

c) Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu cho nó vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới. Từ kết quả thí nghiệm, em rút ra kết luận gì về hô hấp của ếch?

Câu 12:

a) Quan sát một cây nến. Khi đốt thì xung quanh chỗ cháy chảy lỏng. Hãy giải thích.

b) Khi tưới cây ta thường tưới vào buổi chiều tối bởi vì tưới vào chiều tối sẽ đỡ tốn nước hơn vào ban ngày. Từ kiến thức về sự chuyển thể em hãy giải thích điều này.

Câu 13:

a) Hãy ghép nguồn năng lượng phù hợp với hoạt động ở bảng dưới đây.

Hoạt động

Nguồn năng lượng

1. Hoạt động của máy phát điện nhờ sự dâng cao và hạ thấp của mực nước biển.

2. Ô tô đang chạy trên đường.

3. Một cầu thủ đá bóng đang chạy trên sân.

4. Thuyền buồm đang di chuyển trên biển.

a. Thủy triều.

b. Thực phẩm.

c. Gió.

d. Nước.

e. Nhiên liệu

b) Một học sinh lớp 6 cần trung bình 2 000 kcal mỗi ngày. Tính theo đơn vị jun (J) thì năng lượng này bằng bao nhiêu? Biết 1 cal = 4,2J và 1 kcal = 1 000 cal.

Câu 14:

Hình là hình ảnh mô phỏng các chất ở thể rắn, lỏng, khí bằng các “hạt” vô cùng nhỏ hãy cho biết.

a) Vì sao không thể nén chất rắn thành hình dạng nhỏ hơn.

b) Tại sao chất lỏng chảy được và có hình dạng của vật chứa nó?

c) Vì sao chất khí nén được? Vì sao chất khí khuếch tán được khi mở nắp bình?

Câu 15:

Cho các nhóm sinh vật:

a) Hãy sắp xếp các sinh vật trên vào các giới sinh vật.

b) Sử dụng khóa lưỡng phân để phân biệt các sinh vật trên.

Câu 16:

Một quả bóng đang nằm yên trên sàn nhà

a) Hãy vẽ các lực tác dụng lên quả bóng và nêu rõ tên của mỗi lực.

b) Vì sao có các lực tác dụng lên quả bóng mà nó lại không chuyển động?

4.6

31 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack