Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 6 CTST Chủ đề 3: Xây dựng tình bạn, tình thầy trò có đáp án

Những điều phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần là: 

- Cuối giờ chiều

- Hết tiết học

- Gọi điện vào buổi tối

Những nội dung em muốn chia sẻ với thầy cô là 

- Về việc học tập 

- Về việc chung của lớp

- Về quan hệ của em với bạn

- Về quan hệ của các bạn trong lớp

- Về cảm xúc của em khi được học ở trường mới, lớp mới.

1 – Xác định vấn đề cần giải quyết

2 – Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề

3 – Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề

4 – Đánh giá hiệu quả của biện pháp

Vấn đề: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp.

Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp. 

 Bước 2: Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề

- Nguyên nhân: Do em ngại giao tiếp

- Hậu quả: Nếu kéo dài, em sẽ không biết chia sẻ cùng ai, không tìm được sự đồng cảm hay niềm vui giữa bạn bè. 

Bước 3: Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề

- Chủ động bắt chuyện với bạn, nói về cuốn truyện đang được yêu thích, bộ phim hay hoặc những điều thú vị khác; chú ý đồ dùng của bạn và khen khi thấy đẹp, dần dần hỏi thăm về gia đình và tâm sự với bạn nhiều hơn. 

- Nhờ cô giáo giao việc để em tiếp xúc nhiều hơn với các bạn trong lớp, cùng các bạn trong lớp hỏi bài hoặc nhờ bạn hướng dẫn một hoạt động nào đó để em làm quen. 

Bước 4: Đánh giá hiệu quả của biện pháp: 

- Em đã làm quen được với các bạn. 

Biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em là: 

- Mắt nhìn về phía người nói

- Miệng thể hiện phù hợp (cười tươi, mím môi,…)

- Sử dụng ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,… phù hợp

- Nét mặt chăm chú

Kĩ năng phản hồi mà em đã thực hiện là: 

- Gật gù nói theo: Tớ hiểu! 

- Nhắc lại ngắn gọn ý của người nói