1. Lớp 12
  2. Vật lý
  3. Giải SBT Vật lý 12 Cánh diều Bài 1: Từ trường có đáp án

Giải SBT Vật lý 12 Cánh diều Bài 1: Từ trường có đáp án

111 lượt thi 10 câu hỏi

Đề thi liên quan:

Giải SGK Vật lí 12 Cánh diều Bài 1. Từ trường có đáp án

122 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Vật lí 12 Cánh diều Bài 2. Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ có đáp án

117 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Vật lý 12 Cánh diều Bài 2: Lực từ và cảm ứng từ có đáp án

179 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Vật lí 12 Cánh diều Bài 3. Cảm ứng điện từ có đáp án

143 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Vật lý 12 Cánh diều Bài 3: Cảm ứng điện từ có đáp án

111 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Vật lí 12 Cánh diều Bài 4. Đại cương về dòng điện xoay chiều có đáp án

111 lượt thi

Thi ngay

Giải SBT Vật lý 12 Cánh diều Bài 4: Đại cương về dòng điện xoay chiều có đáp án

66 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Một thanh nam châm bao giờ cũng có

A. một loại cực từ.              

B. hai loại cực từ.

C. ba loại cực từ.                 

D. một hoặc hai loại cực từ.

 

Câu 2:

Khi đưa cực từ bắc của thanh nam châm này lại gần cực từ nam của thanh nam châm kia thì

A. chúng hút nhau.

B. tạo ra dòng điện.

C. chúng đẩy nhau.

D. chúng không hút cũng không đẩy nhau.

Câu 3:

Phát biểu nào sau đây nói lên tính chất khác biệt của nam châm điện so với nam châm vĩnh cửu?

A. Nam châm điện có cực từ bắc và cực từ nam.

B. Nam châm điện có thể hút các vật làm bằng vật liệu từ.

C. Có thể bật hoặc tắt từ trường của nam châm điện.

D. Không thể đảo ngược được cực từ của nam châm điện.

Câu 4:

Để làm tăng từ trường của một nam châm điện, trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?

a) Tăng cường độ dòng điện của nó.

b) Đảo ngược chiều dòng điện trong nó.

c) Thay lõi sắt của nó bằng lõi nhôm.

d) Giữ nguyên cường độ dòng điện, tăng số vòng dây của nó.

Câu 5:

Sự sắp xếp kim nam châm ở hình nào sau đây là đúng?

Sự sắp xếp kim nam châm ở hình nào sau đây là đúng? (ảnh 1)

Câu 6:

Phát biểu nào sau đây mô tả đúng đường sức từ được tạo ra bởi một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện?

A. Tia phát ra từ dây.         

B. Đường tròn có tâm trên dây.

C. Đường thẳng song song với dây.   

D. Hình elip có tâm trên dây.

Câu 7:

Các đường sức từ xung quanh một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện I (Hình 3.2) có hình dạng nào sau đây?

Các đường sức từ xung quanh một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện I (Hình 3.2) có hình dạng nào sau đây? (ảnh 1)

A. Các đường thẳng từ trái qua phải.

B. Các đường thẳng từ phải qua trái.

C. Các vòng tròn theo chiều kim đồng hồ.

D. Các vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ.

Câu 8:

Ống dây trong Hình 3.3 có dòng điện chạy qua.

Ống dây trong Hình 3.3 có dòng điện chạy qua. a) Vẽ sơ đồ biểu diễn hình dạng của một số đường sức từ xung quanh ống dây. b) Hãy nêu hai cách để tăng độ lớn từ trường. (ảnh 1)

a) Vẽ sơ đồ biểu diễn hình dạng của một số đường sức từ xung quanh ống dây.

b) Hãy nêu hai cách để tăng độ lớn từ trường.

c) Làm thế nào để chiều của từ trường có thể bị đảo ngược?

Câu 9:

Một học sinh dùng kim nam châm nhỏ và vẽ được hình dạng đường sức từ của thanh nam châm như Hình 3.4. Hãy mô tả cách làm của học sinh này.

Một học sinh dùng kim nam châm nhỏ và vẽ được hình dạng đường sức từ của thanh nam châm như Hình 3.4. (ảnh 1)

Câu 10:

Hình 3.5 biểu diễn các đường sức từ xung quanh dòng điện thẳng. Khi cường độ dòng điện giảm thì khoảng cách giữa các đường sức từ và chiều của chúng thay đổi thế nào?

Hình 3.5 biểu diễn các đường sức từ xung quanh dòng điện thẳng. Khi cường độ dòng điện giảm thì khoảng cách giữa (ảnh 1)
 
4.6

22 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?