Chủ đề 3: Xây dựng tình bạn, tình thầy trò có đáp án

4.9 K lượt thi 24 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Tìm hiểu cách làm quen với bạn của M.

Câu 2:

Em thường làm quen với các bạn mới như thế nào? Hãy chia sẻ cách của em.

Câu 3:

Tìm hiểu những gợi ý của M. dành cho H. trong tình huống sau để giao tiếp với thầy cô.

Câu 4:

Em hãy chia sẻ hình thức và cách giao tiếp của em với thầy cô.

Câu 5:

Đọc kĩ bốn bước giải quyết vấn đề và ví dụ minh hoạ sau:

Câu 6:

Em đã thực hiện được những bước nào trong giải quyết vấn đề về mối quan hệ bạn bè? Hãy chia sẻ với thầy cô và bạn bè.

Câu 7:

Lựa chọn và thực hành những cách phù hợp với mình đề giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.

Câu 8:

Bổ sung những cách khác mà em thường làm để giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.

Câu 9:

Thực hành kĩ năng lắng nghe theo gợi ý sau:

- Mắt nhìn về phía người nói trong quá trình nói chuyện.

- Sử dụng ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ để truyền tải thông điệp.

Không nên:

- Lơ đãng, làm việc riêng khi nghe người khác nói.

- Nói tranh phần hoặc chen ngang khi người khác nói.

Câu 10:

Thực hiện những kĩ năng phản hồi theo gợi ý sau:

- Nhắc lại ngắn gon ý của người nói.

- Hỏi lại vài ý đển người nói giải thích rõ hơn.

- Thể hiện sự đồng cảm.

Không nên:

- Hỏi những câu không liên quan đến câu chuyện.

- Nhắc sai ý người nói nhiều lần.

Câu 11:

Thực hành kĩ năng đặt câu hỏi theo gợi ý:

- Cậu nghĩ sao, nếu?

- Cậu có cho rằng,..?

- Giả sử... thì cậu nghĩ như thế nào?

Không nên:

- Áp đặt suy nghĩ của mình với người khác.

- Nói những câu khẳng định.

Câu 12:

Em thường gặp vấn đề nào trong mối quan hệ bạn bè dưới đây:

Câu 13:

Em còn gặp vấn đề nào khác trong mối quan hệ với bạn bè?

Câu 14:

Hãy chọn ba vấn đề thường xảy ra với em để cùng các bạn giải quyết.

Câu 15:

Vận dụng các bước giải quyết vấn đề để giải quyết tình huống sau:

Câu 16:

Quan sát tranh và giữ đoán những tình huống có thể xảy ra. Đề xuất cách giải quyết vấn đề:

Câu 17:

Trong giờ học, khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời, em lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây? Vì sao?

Câu 18:

Trong giờ Sinh hoạt lớp, khi thầy cô hỏi em về việc quên sách vở hoặc đồ dùng học tập, em sẽ ứng xử như thế nào?

Câu 19:

Khi thầy cô trách phạt nhưng em cho là mình bị hiểu nhầm, em sẽ ứng xử như thế nào?

Câu 20:

Sưu tầm các câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò.

Câu 21:

Hãy viết các câu danh ngôn

Câu 22:

Xây dựng sổ tay giao tiếp của lớp

- Trang trí một tờ giấy để tên em, góp vào sổ tay của lớp:

- Mỗi ngày ghi lại câu nói ấn tượng, thú vị của bạn hoặc em vào tờ giấy.

- Luôn bổ sung và giữ gìn trang giấy này đến cuối năm để cả lớp đóng lại thành cuốn sổ tay làm kỉ vật.

Câu 23:

Chia sẻ những thuận lời khó khăn khi thực hiện hoạt động trong chủ đề này.

Câu 24:

Với mỗi nội dung đánh giá, hãy xác định mức độ phù hợp nhất.

4.6

987 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack