In pairs: What food and drinks can you buy at your school? Which are healthy and which are unhealthy? (Theo cặp: Bạn có thể mua đồ ăn và thức uống gì ở trường của bạn? Cái nào tốt cho sức khỏe và cái nào không tốt cho sức khỏe?)

Now, listen and circle (Bây giờ, nghe và khoanh tròn)

Read Tony's letter and circle who you think Mrs. Clancy is. (Đọc lá thư của Tony và khoanh bạn nghĩ cô Clancy là ai.)

Now, read and circle the correct answer. (Bây giờ, đọc và khoanh đáp án đúng.)

In pairs: What can you buy in your school cafeteria? (Theo cặp: Bạn có thể mua gì ở quán tự phục vụ ở trường học?)

Read about writing request letters. Then, read Tony's letter again and fill in the labels. (Đọc về viết thư yêu cầu. Sau đó đọc lại thư của Tony và điền vào các nhãn.)

Number the sentences (1-7). Use the skill box to help you. (Đánh số các câu (1-7). Sử dụng kĩ năng trong hộp để giúp bạn.)

a. The cafeteria sells lots of fast food and it makes the students tired.

In pairs: Look at the pictures. Discuss which foods you think would help you study better. Why or why not? Can you buy any of these at your school? (Theo cặp: Nhìn vào các bức tranh. Thảo luận về những loại thực phẩm bạn nghĩ sẽ giúp bạn học tập tốt hơn. Tại sao hoặc tại sao không? Bạn có thể mua bất kỳ cái nào trong số này ở trường của bạn không?)

Now, complete the table about your school. Address of your school (Bây giờ, hoàn thành bảng về trường của bạn.)

Now, write a letter to your school's principal asking for better food in your cafeteria. Use the Feedback form to help you. Write 60 to 80 words. (Bây giờ, hãy viết một lá thư cho hiệu trưởng của trường bạn yêu cầu cung cấp thức ăn ngon hơn trong nhà ăn của bạn. Sử dụng biểu mẫu Feedback để giúp bạn. Viết từ 60 đến 80 từ.)