Bài 2: Thứ tự trong tập hợp số nguyên

Hoạt động khởi động trang 54 Toán lớp 6 Tập 1: Làm thế nào để so sánh hai số nguyên âm?

Hoạt động khám phá 1 trang 54 Toán lớp 6 Tập 1: Nhiệt độ trung bình trong tháng 1 tại hai điểm: Vostok (Vô – xtốc) và Ottawa (Ốt – ta – oa) lần lượt là -31⁰C và -7⁰C. Theo em, trong tháng một, nơi nào lạnh hơn?

Thực hành trang 55 Toán lớp 6 Tập 1: So sánh các cặp số nguyên sau:

a) – 10 và – 9;       b) 2 và – 15;

c) 0 và – 3.

Vận dụng 1 trang 55 Toán lớp 6 Tập 1: Cho các số nguyên a, b, c sao cho: a > 2;  b < -7; - 1 < c < 1. Hỏi trong các số nói trên, số nào là số nguyên dương, số nào là nguyên âm và số nào bằng 0?

Hoạt động khám phá 2 trang 55 Toán lớp 6 Tập 1: Sắp xếp các số - 5; 4; -2; 0; 2 theo thứ tự tăng dần.

Vận dụng 2 trang 55 - 56 Toán lớp 6 Tập 1: Một số sinh vật biển sống gần mặt nước, trong khi đó một số khác lại sống rất sâu dưới đáy đại dương. Hãy sắp xếp các sinh vật biển sau theo thứ tự giảm dần độ cao của môi trường sống.

Bài 1 trang 56 Toán lớp 6 Tập 1: So sánh các cặp số sau:

a) 6 và 5;            b) – 5 và 0;        c) – 6 và 5;

d) – 8 và – 6;      e) 3 và – 10;      g) – 2 và – 5.

Bài 2 trang 56 Toán lớp 6 Tập 1: Tìm số đối của các số nguyên: 5; - 4; - 1; 0; 10; - 2 021.

Bài 3 trang 56 Toán lớp 6 Tập 1: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần và biểu diễn chúng trên trục số: 2; - 4; 6; 4; 8; 0; - 2; - 8; -6.

Bài 4 trang 56 Toán lớp 6 Tập 1: Hãy liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:

a) A = {a ∈Z | - 4 < a < - 1};       b) B = {b ∈Z | - 2 < b < 3};

c) C ={c ∈Z | - 3 < c < 0};           d) D ={d ∈Z | - 1 < d < 6}.

Bài 5 trang 56 Toán lớp 6 Tập 1: Sắp xếp theo thứ tự từ thấp đến cao nhiệt độ (⁰C) mùa đông tại các điểm sau đây của nước Mỹ: Hawaii (Ha–oai) 12⁰C, Montana (Môn – ta–na) -2⁰C, Alaska (A-la-xca) -51⁰C, New York (Niu Oóc) -15⁰C, Florida (Phlo-ra-đa) 8⁰C.