Bài 1: Đo độ dài
76 người thi tuần này 4.6 15.8 K lượt thi 7 câu hỏi
🔥 Đề thi HOT:
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 6 (có đáp án): Lực, Hai lực cân bằng
3.3 K lượt thi
22 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 15 (có đáp án): Đòn bẩy
2.5 K lượt thi
8 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 7 (có đáp án): Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
2.7 K lượt thi
16 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 20 (có đáp án): Sự nở vì nhiệt của chất khí
2.7 K lượt thi
12 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 18 (có đáp án): Sự nở vì nhiệt của chất rắn
4.1 K lượt thi
16 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 9 (có đáp án): Lực đàn hồi
2.6 K lượt thi
22 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 8 (có đáp án): Trọng lực, Đơn vị lực
2.5 K lượt thi
24 câu hỏi
Trắc nghiệm Vật lí 6 Bài 2 (có đáp án): Đo độ dài (tiếp theo)
4 K lượt thi
10 câu hỏi
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
(1) 1m = 10dm;
(2) 1m = 100cm;
(3) 1cm = 10mm;
(4) 1km = 1000m.
Lời giải
Ước lượng độ dài lm trên cạnh bàn bằng 6 gang tay (một gang tay của em khoảng 16cm), sau đó em dùng thước có chia khoảng kiểm tra lại ước lượng của em khi dùng gang tay là 96cm.
Lời giải
Học sinh tự làm thí nghiệm và kiểm tra lại bằng thước.
Ví dụ: một bạn ước lượng gang tay của mình là khoảng 15cm. Sau đó dùng thước kẻ có chia vạch kiểm tra độ dài gang tay của mình và thu được kết quả đo là 16cm.
Như vậy bạn đó ước lượng gần đúng so với kết quả đo được.
Lời giải
Hình a: Thợ mộc dùng thước dây (thước cuộn).
Hình b: Học sinh (HS) dùng thước kẻ.
Hình c: Người bán vải dùng thước mét (thước thẳng).
Lời giải
Tùy theo thước đang sử dụng của học sinh.
Ví dụ thông thường thước kẻ dùng cho học sinh là loại thước có:
+ GHĐ khoảng 20cm hoặc 30cm.
+ ĐCNN của thước là 1mm.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
4.6
3160 Đánh giá
50%
40%
0%
0%
0%