1. Lớp 4
  2. Hoạt động trải nghiệm
  3. Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 6: Kĩ năng đặt câu hỏi để tìm hiểu thông tin – rèn luyện tư duy khoa học

Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 6: Kĩ năng đặt câu hỏi để tìm hiểu thông tin – rèn luyện tư duy khoa học

63 người thi tuần này 4.6 336 lượt thi 2 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

Nội dung liên quan:

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 5 có đáp án
lượt thi
1 đề

Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Bài 5: Nền nếp sinh hoạt – giúp nhau thực hiện nền nếp sinh hoạt
lượt thi
1 đề

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 6 có đáp án
lượt thi
1 đề

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 7 có đáp án
lượt thi
1 đề

Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 7: Phân loại và sắp xếp các hoạt động cá nhân – triển lãm sơ đồ tư duy
lượt thi
1 đề

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 8 có đáp án
lượt thi
1 đề

Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 8: Nếp sống khoa học – tự đánh giá việc rèn luyện tư duy khoa học
lượt thi
1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

Chơi trò chơi Động não, luyện trí

Em cần:

- Ít nhất một người bạn hoặc người thân để cùng chơi

- Một chiếc túi đựng đồ vật bí mật của mình.

Em làm

Chơi trò chơi Động não, luyện trí Em cần: - Ít nhất một người bạn hoặc người thân để cùng chơi - Một chiếc túi đựng đồ vật bí mật của mình. Em làm (ảnh 1)

KẾT QUẢ

- Em đã đoán ra đồ vật của bạn sau bao nhiêu câu hỏi?

- Bạn đã đoán ra đồ vật của em sau bao nhiêu câu hỏi?

- Em thấy các câu hỏi có giúp ích cho em tìm hiểu thông tin về đồ vật không?

 

Lời giải

Học sinh tự làm

Câu 2

Tìm hiểu thông tin về một sự kiện lớn cuả nhà trường bằng cách vận dụng tư duy khoa học:

Em cần:

Giấy, bút, màu vẽ

Em làm:

- Đặt câu hỏi cho thầy cô và bạn bè để có được thông tin về sự kiện đó.

- Vẽ sơ đồ tư duy trình bày các thông tin đó

KẾT QUẢ:

- Vẽ sơ đồ tư duy ra giấy rồi trang trí

Tìm hiểu thông tin về một sự kiện lớn cuả nhà trường bằng cách vận dụng tư duy khoa học: Em cần: Giấy, bút, màu vẽ Em làm: - Đặt câu hỏi cho thầy cô và bạn bè để có được thông tin về sự kiện đó. - Vẽ sơ đồ tư duy trình bày các thông tin đó KẾT QUẢ: - Vẽ sơ đồ tư duy ra giấy rồi trang trí (ảnh 1)

Lời giải

Tìm hiểu thông tin về một sự kiện lớn cuả nhà trường bằng cách vận dụng tư duy khoa học: Em cần: Giấy, bút, màu vẽ Em làm: - Đặt câu hỏi cho thầy cô và bạn bè để có được thông tin về sự kiện đó. - Vẽ sơ đồ tư duy trình bày các thông tin đó KẾT QUẢ: - Vẽ sơ đồ tư duy ra giấy rồi trang trí (ảnh 2)
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?