1. Lớp 5
  2. Toán
  3. Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 33. Nhân một số thập phân với 10; 100; 1000….; Nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;…. có đáp án

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 33. Nhân một số thập phân với 10; 100; 1000….; Nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;…. có đáp án

51 lượt thi 7 câu hỏi

Đề thi liên quan:

Giải SGK Toán 5 CTST Bài 18. Số thập phân có đáp án

231 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 18. Số thập phân có đáp án

92 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Toán 5 CTST Bài 19. Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân có đáp án

218 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 19. Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập phân có đáp án

75 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Toán 5 CTST Bài 20. Số thập phân bằng nhau có đáp án

170 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 20. Số thập phân bằng nhau có đáp án

100 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Toán 5 CTST Bài 21. So sánh hai số thập phân có đáp án

155 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 21. So sánh hai số thập phân có đáp án

74 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK Toán 5 CTST Bài 22. Làm tròn số thập phân có đáp án

184 lượt thi

Thi ngay

Giải VBT Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 22. Làm tròn số thập phân có đáp án

47 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Viết vào chỗ chấm.

Nhân một số thập phân với 10; 100; 1000; ...

Viết vào chỗ chấm.Nhân một số thập phân với 10; 100; 1000; ... (ảnh 1)

Muốn nhân một số thập phân với 10; 100; 1000; ... ta chỉ việc chuyển .............. của số đó sang bên phải lần lượt một; hai; ba; ... chữ số.

 

Câu 2:

Viết vào chỗ chấm.

Nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001; ...

Viết vào chỗ chấm. Nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001; ... (ảnh 1)

Muốn nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001; ... ta chỉ việc chuyển ........... của số đó sang bên ......... lần lượt một; hai; ba; ... chữ số.

Câu 3:

Tính nhẩm.

1,67 × 10 = ................

4,93 × 100 = ................

2,82 × 1 000 = ................

Câu 4:

Tính nhẩm.

5,4 × 0,1 = ................

46,3 × 0,01 = ................

391,5 × 0,001 = ................

Câu 5:

Đổi từ đơn vị lớn hơn sang đơn vị bé hơn bằng cách chuyển dấu phẩy.

Đổi từ đơn vị lớn hơn sang đơn vị bé hơn bằng cách chuyển dấu phẩy. Ở hai ví dụ trên đây, khi đổi đơn vị ta có thể chuyển dấu phẩy vì: (ảnh 1)

Ở hai ví dụ trên đây, khi đổi đơn vị ta có thể chuyển dấu phẩy vì:

Câu 6:

Đổi từ đơn vị lớn hơn sang đơn vị bé hơn bằng cách chuyển dấu phẩy.

Số?

0,12 dm = .?. cm

4,5 tấn = .?. tạ

9,2 cm2 = .?. mm2

0,7 m = .?. mm

0,36 tấn = .?. kg

0,84 m2 = .?. cm2

Câu 7:

Em tìm hiểu cách tính độ dài quãng đường.

Số?

• Mỗi bước chân em dài khoảng ................... m.

• Viết số đo chiều dài bước chân của em vào chỗ chấm rồi tính.

Cách 1:

............... × 900 = ..........................

Cách 2:

............... × 100 × 9 = ........................

• Em hãy cho biết vì sao hai kết quả bằng nhau.

...........................................................

...........................................................

...........................................................

...........................................................

4.6

10 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?