Đọc hiểu văn bản: Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập

Thực hiện các yêu cầu chuẩn bị bài và trong khi đọc văn bản.

b) Khi đọc văn bản thông tin thuật lại một sự kiện theo trật tự thời gian, các em cần chú ý:

- Thời điểm và …………… của văn bản. Thời điểm đó có ………………gì?

- ………………………. mà văn bản cung cấp cho người đọc. ……………. được nêu ở phần nào của văn bản?

- Những ……………… được nhắc đến trong văn bản. Tương ứng với mỗi ………… đó là ……………?

- Các yếu tố ………………. trong văn bản. Những yếu tố đó có ……………. gì?

- …………….. được thuật lại. Ý nghĩa của việc thuật lại ……………. đó đối với người đọc.

Ghi lại những thông tin cần thiết em đã thu thập được về sự kiện Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-1945. Ghi rõ nguồn cung cấp các thông tin ấy.

Từ nhan đề và ảnh minh họa (SGK Ngữ văn 6, tập một, trang 91), em hãy dự đoán nội dung chính của văn bản.

Hai bức ảnh cung cấp cho người đọc thông tin gì?

- Phần (1) của văn bản cung cấp thông tin gì?

- Ghi lại một số thông tin cơ bản mà em đã sưu tầm được về bản Tuyên ngôn độc lập của Hoa Kỳ.

Thông tin nào được nhắc đến trong phần (3) của văn bản:

Tìm hiểu chú thích và giải nghĩa của một số từ ngữ trong văn bản:

- Báo vụ:

- OSS:

- Lâm thời:

- Bản thảo:

- Các nước đồng minh:

Thực hiện các yêu cầu sau khi đọc văn bản.

Văn bản Hồ Chi Minh và Tuyên ngôn độc lập thuật lại sự kiện gì, theo trình tự nào?

Ghi lại mỗi thông tin cụ thể trong phần (2) của văn bản (tương ứng với từng mốc thời gian) bằng một câu vào bảng sau:

Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm mục đích gì?

Em thấy thông tin nào trong văn bản cần chú ý nhất? Vì sao?

Tờ lịch trong SGK Ngữ văn 6, tập một, trang 94 nhắc đến sự kiện lịch sử nào và cho em biết những thông tin gì về sự kiện ấy? Cách trình bày thông tin về sự kiện lịch sử ở tờ lịch này có gì khác với văn bản Hồ Chí minh và “Tuyên ngôn Độc lập”?