Phiếu bài tập hàng ngày Toán lớp 2 Cánh diều Điểm - Đoạn thẳng có đáp án
44 người thi tuần này 4.6 131 lượt thi 9 câu hỏi 45 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần II. Tự luận
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần I. Trắc nghiệm
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần II. Tự luận
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần I. Trắc nghiệm
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán lớp 2 Cánh diều (có đáp án) - Phần II. Tự luận
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Toán lớp 2 Cánh diều (có đáp án) - Phần I. Trắc nghiệm
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Toán lớp 2 Cánh diều (có đáp án) - Phần II. Tự luận
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Toán lớp 2 Cánh diều (có đáp án) - Phần I. Trắc nghiệm
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Đáp án đúng là: A
Hình vẽ bên có: 3 điểm
Lời giải
Đáp án đúng là: D
Tứ giác ABCD có 4 điểm
Lời giải
Đáp án đúng là: D
Hình vẽ bên gồm 5 đoạn thẳng
Lời giải
Đáp án đúng là: C
Hình A có 3 đoạn thẳng
Hình B có 5 đoạn thẳng
Hình C có 6 đoạn thẳng
Vậy hình C có nhiều đoạn thẳng hơn.
Lời giải
Hình vẽ bên có các điểm là:
A, B, C, D, E
Hình vẽ bên có các đoạn thẳng là:
AB, BC, CD, DE, EA
Câu 6/9
Điền vào chỗ chấm thích hợp:
![]()
|
Hình vẽ trên có __ đoạn thẳng. Đó là: __________ |
Hình vẽ trên có ___ đoạn thẳng. Đó là: __________ |
Lời giải

Câu 7/9
1 hình tứ giác
6 đoạn thẳng
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 3/9 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.






