Đề thi Ngữ văn lớp 11 Học kì 1 (có đáp án - Đề 3)
22 người thi tuần này 4.6 8.2 K lượt thi 4 câu hỏi
🔥 Đề thi HOT:
885 người thi tuần này
Trắc nghiệm: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo) có đáp án
3.9 K lượt thi
5 câu hỏi
867 người thi tuần này
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Tuần 5 Vài nét về Nguyễn Đình Chiểu
3.5 K lượt thi
10 câu hỏi
785 người thi tuần này
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Tuần 5 Tìm hiểu chung về bài thơ Chạy giặc
3.4 K lượt thi
8 câu hỏi
760 người thi tuần này
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) tuần 10 Tìm hiểu chung về Hai đứa trẻ
3.9 K lượt thi
8 câu hỏi
713 người thi tuần này
6 câu Trắc nghiệm Tác giả Kim Lân Kết nối tri thức có đáp án
2.6 K lượt thi
6 câu hỏi
684 người thi tuần này
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Tuần 4 Phân tích Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Sa hành đoản ca)
3.4 K lượt thi
6 câu hỏi
663 người thi tuần này
Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11: (có đáp án) Tuần 7 Phân tích Xin lập khoa luật
3 K lượt thi
9 câu hỏi
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận/Phương thức nghị luận
Câu chủ đề: “Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn”
Lời giải
Nội dung: Mỗi người đều có giá trị riêng và cần biết trân trọng những giá trị đó.
Lời giải
Điểm giống nhau về cách lập luận: lập luận theo hình thức đưa ra giả định về sự không có mặt của yếu tố thứ nhất để từ đó khẳng định, nhấn mạnh sự có mặt mang tính chất thay thế của yếu tố thứ hai.
Lời giải
Mở bài :
Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và vấn đề cần nghị luận
Thân bài:
- Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm, nêu vị trí chi tiết “ cái lò gạch bỏ không” là một ám ảnh về nỗi buồn nhân sinh của Nam Cao
- Kết thúc mở với kết cấu vòng tròn gợi cho người đọc nhiều suy ngẫm, gửi gắm triết lý của nhà văn (Dẫn chứng- Phân tích)
- Nếu không thay đổi thực tại, sẽ tiếp tục những bi kịch quẩn quanh không lối thoát của con người, sẽ có một Chí Phèo con ra đời, thị Nở sẽ lặp lại bi kịch chửa hoang…(Dẫn chứng- Phân tích)
- Kết thúc có tính chất dự báo: những cảnh “quần ngư tranh thực”, tình trạng tha hóa lưu manh hóa sẽ còn tiếp diễn. (Dẫn chứng- Phân tích)
- Cái chết của Chí Phèo: bi kịch bị đẩy đến đường cùng của con người, phải lựa chọn giữa sự sống lương thiện và cái chết. Đó là kết cục tất yếu cho những con người muốn làm lại cuộc đời như Chí Phèo. (Dẫn chứng- Phân tích)
Kết bài:
Đánh giá chung:
- Giá trị phản ánh hiện thực và tư tưởng nhân đạo
+ Không né tránh những mặt xấu của hiện thực mà vạch trần, phơi bày tất cả
+ Miêu tả c/s con người lưu manh, tha hóa, nhà văn luôn có cái nhìn đau đáu, lo lắng và day dứt cho số phận con người
+ Cố gắng tìm ra “con người trong con người”, khơi dậy những nét nhân văn, nhân bản nhất từ những con người ở đáy cùng xã hội.
Hạn chế: Cái chết của Chí Phèo là sự bế tắc, quẩn quanh đến cùng cực, nhà văn chưa tìm ra lối thoát trước hiện thực tăm tối.
Nhắn tin Zalo