Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 605,637 câu hỏi trên 12,113 trang )

Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 108)

Hai loài trùng cỏ Paramecium aurelia và P Paramecium caudatum cùng sử dụng nguồn thức ăn là vi sinh vật. Loài Paramecium bursaria cũng sử dụng vi sinh vật làm thức ăn nhưng sống ở đáy bể, it oxygen so với Paramecium caudatum sống ở tầng mặt, giàu oxygen. Quan sát các đồ thị sau về mối quan hệ sinh thái giữa 3 loài trên: a) Dựa trên kết quả thí nghiệm, ta có thể xác định được đây là mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài với nhau. b) Nếu bổ sung vào bể nuôi loài Paramecium bursaria thì số lượng cá thể loài Paramecium caudatum sẽ giảm. c) Hai loài Paramecium bursaria và Paramecium caudatum không thể chung sống được với nhau. d) Nếu tiêu diệt hoàn toàn loài Paramecium aurelia thì số lượng cá thể của loài Paramecium caudatum chắc chắn sẽ tăng lên.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 108)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Ở một loài thực vật, chiều cao cây do 2 cặp gene Aa và Bb quy định theo kiểu: Nếu trong kiều gene có mặt cả 2 allele trội A và B thì cho kiểu hình thân cao, nếu thiếu một hoặc cả 2 allele trội nói trên thì cho kiểu hình thân thấp. Màu sắc hoa do 2 cặp gene Dd và Ee quy định theo kiểu: Gene E quy định màu hoa đỏ, gene e quy định màu hoa tím. Màu sắc hoa biểu hiện khi không có gene D. Nếu trong kiểu gene có gene D sẽ cho màu hoa trắng. Cho cây thân cao, hoa trắng (P) tự thụ phấn, thu được đời con F1 phân li theo tỉ lệ 6 cây cao, hoa trắng : 6 cây thấp, hoa trắng : 2 cây cao, hoa đỏ : 1 cây cao, hoa tím: 1 cây thấp, hoa đỏ. Biết các gene quy định các tỉnh trạng này nằm trên NST thường, quá trình giảm phân không xảy ra đột biến và hoán vị gene. a) Tính trạng chiều cao thân và màu sắc hoa di truyền phân li độc lập với nhau. b) Vai trò của gene A và gene B trong sự hình thành tính trạng là ngang nhau. c) Cây P có kiểu gene  hoặc  d) Cho cây P lai phân tích, thế hệ lại thu được tỉ lệ kiểu hình là 1:1:1:1.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 559 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

Keep silent! I (listen) _______ to the radio. 

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 170 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

I/like/garden/because/I/love/plants/flowers.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

I like making crafts especially bracelet. => I enjoy _________________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 338 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

I (leave) …………………………………home at 7 o'clock every morning. 

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 582 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 I last wore that shirt in May => I haven't _____________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 463 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 I (just/finish ) .............. my homework.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

Fill in each blank with just, already or yet: I haven't had lunch __________

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 137 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Hình ảnh bên mô tả một hình thức phân bố của các cá thể trong quần thể. Có các phát biểu nói về kiểu phân bố này: I. Đây là kiểu phân bố phổ biến nhất. II. Thường gặp khi điều kiện sống phân bố không đồng đều. III. Kiểu phân bố này giúp chúng hỗ trợ nhau tốt hơn để chống lại các điều kiện bất lợi của môi trường. IV. Kiểu phân bố này xảy ra khi giữa các cá thể trong quần thể không có sự cạnh tranh gay gắt. Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu có nội dung đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 308 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Các nhà khoa học tiến hành nghiên cứu kích thức quần thể của loài X sống trong một khu sinh học. Quần thể B có tỉ lệ sinh sản là 20%, tỉ lệ tử vong là 12%; tỉ lệ nhập cư 5%; tỉ lệ xuất cư là 3%. Từ quần thể ban đầu, sau 3 năm kích thước quần thể B là 3993 cá thể. Biết rằng tại khu sinh học, điều kiện môi trường duy trì ổn định trong quá trình nghiên cứu. Kích thước quần thể ban đầu là bao nhiêu? (Tính làm tròn đến số nguyên).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 615 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Lai hai cá thể (P) đều dị hợp về 2 cặp gene, thu được F1. Trong tổng số cá thể F1, số cá thể có kiểu gene đồng hợp lặn về cả 2 cặp gene trên chiếm tỉ lệ 4%. Cho biết hai cặp gene này cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường và không xảy ra đột biến. Tính theo lí thuyết, tần số hoán vị gene đã xảy ra ở cả bố và mẹ là bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 310 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Ở người kiểu gene HH quy định bệnh hói đầu, hh quy định không hói đầu, kiểu gene Hh quy định hói đầu ở nam và không hói đầu ở nữ. Biết gene quy định nằm trên nhiễm sắc thể thường. Ở một quần thể đạt trạng thái cân bằng về tính trạng này, trong tổng số người bị bệnh hói đầu, tỉ lệ người có kiểu gene đồng hợp là 0,1. Theo lí thuyết, những người có kiểu gene đồng hợp trong quần thể có tỉ lệ là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 458 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Ở một cơ thể lưỡng bội có kiểu gene Aa. Khi 3 tế bào thực hiện giảm phân hình thành giao tử đực, có xảy ra trao đổi chéo tại một điểm, thì có thể có tối đa bao nhiêu loại giao tử có thể được tạo ra?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 298 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Khi nói về cơ chế hình thành loài khác khu theo quan niệm hiện đại có các sự kiện sau: 1. Quần thể ban đầu mở rộng khu phân bố và bị chia cắt bởi các yếu tố địa lí hoặc một nhóm cá thể di cư đến vị trí cách xa quần thể ban đầu. 2. Xuất hiện cơ chế cách li sinh sản ở các nhóm cá thể này và hình thành loài mới. 3. Qua thời gian, các nhóm cá thể của quần thể ban đầu bị cách li ở hai khu phân bố và chịu tác động khác nhau bởi các nhân tố tiến hoá. 4. Cấu trúc di truyền của các quần thể bị biến đổi theo các hướng khác nhau. Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành loài khác khu theo quan niệm hiện đại.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 278 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Trong tế bào, các protein điều hoà như chất ức chế Laci trong Operon Lac nhận biết được các trình tự nucleotide đặc thù trên DNA, trong khi các protein cấu trúc NST như các histone không thể nhận biết được các trình tự nucleotide đặc thù và tương tác được với DNA ở bất cứ trình tự nào. a) Mỗi loại protein trong tế bào có cấu trúc và chức năng khác nhau. b) Protein điều hoà có khả năng nhận biết và bám vào các trình tự nucleotide. c) Các protein cấu trúc nhiễm sắc thể như các histone chỉ tham gia đóng gói tạo thành các nucleosome trong các nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn. d) Các tương tác giữa các histone và DNA nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực là kiểu tương tác đặc thù nên các histone không cần nhận biết được các trình tự nucleotide đặc thù.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 418 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Trẻ sinh non thường khó hấp thụ chất béo vào máu. Khi khảo sát thực tế thông tin về 2 nhóm đối tượng trẻ sinh non được phân tích, trong đó nhóm 1 (N1) gồm 9 trẻ sinh non được được uống sữa bò và nhóm 2 (N2) gồm 9 trẻ sinh non khác uống sữa mẹ. Người ta thấy rằng trẻ nhóm 1 hấp thụ 60% chất béo, trong trẻ nhóm 2 hấp thụ 75% chất béo. Bảng 1 mô tả lượng muối mật trung bình trong tá tràng của mỗi nhóm trẻ vào ngày thứ 14 sau sinh, ngay trước bữa ăn và trong ba giờ sau ăn. Nồng độ muối mật ở một đứa trẻ khỏe mạnh bình thường cùng số ngày tuổi là 4 mmol/l. Bảng 1:     Thời gian sau bữa ăn (phút) 0 30 60 90 120 150 180 Lượng muối mật (mmol/l) N1 8.8 2.5 4.2 4.0 3.8 5.0 8.7 N2 4.1 1.9 2.0 2.0 3.1 3.9 3.0 a) Chức năng chính của mật trong tiêu hoá chất béo là xúc tác phân giải chất béo. b) Trong 30 phút đầu tiên ngay sau bữa ăn, nồng độ muối mật ở 2 nhóm trẻ đều giảm đáng kể. c) Nồng độ muối mật của trẻ bú sữa mẹ thường cao hơn so với trẻ bú sữa bò. d) Vì vậy sữa bò giúp trẻ hấp thu tốt hơn sữa mẹ.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

Hình dưới đây minh hoạ tốc độ sinh trưởng giả định của ba loài cây ngập mặn thân gỗ lâu năm kí hiệu là loài (I), (II) và (III) tương ứng với các điều kiện độ mặn khác nhau. Số liệu trong bảng dưới đây cho biết độ mặn cao nhất tại ba bãi lầy ven biển A, B và C của địa phương H. Giả sử các điều kiện sinh thái khác của ba bãi lầy này là tương đồng nhau, không ảnh hưởng đến sức sống của các loài cây này và sự sai khác về độ mặn giữa các vị trí trong mỗi bãi lầy là không đáng kể. Các cây con của ba loài này khi trồng không thể sống được ở các dải độ mặn có tốc độ sinh trưởng bằng 0. Địa phương H có kế hoạch trồng các loài cây (I), (II) và (III) để phục hồi rừng ngập mặn ở ba bãi lầy A, B và C. a) Loài (I) có khả năng chịu độ mặn cao nhất trong ba loài. b) Tốc độ sinh trưởng của loài (II) tỉ lệ nghịch với độ mặn của cả ba bãi lầy. c) Bãi lầy B và C trồng xen được hai loài (I) và (II), bãi lầy A trồng xen được cả ba loài. d) Loài (III) có tốc độ sinh trưởng lớn hơn loài (I) và loài (II) ở độ mặn từ 22,5 đến 35.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 349 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 107)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Một loài thú, xét 3 cặp gene Aa, Bb và Dd quy định 3 cặp tính trạng khác nhau. Trong đó, cặp gene Aa và Bb nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể X; cặp gene Dd nằm trên vùng nhiễm sắc thể thường. Cho con đực mang kiểu hình trội về 3 tính trạng giao phối với con cái mang kiểu hình trội về 3 tính trạng (P), thu được F1 có 24 kiểu gene và 10 kiểu hình, trong đó tỉ lệ kiểu hình ở giới đực là 12:12:4:4:3:3:1:1. Biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gene quy định và không xảy ra đột biến. a) Ở giới cái của F1 chỉ có 2 loại kiểu hình. b) Quá trình giảm phân của cơ thể cái đã xảy ra hoán vị gene với tần số 20%. c) Lấy ngẫu nhiên 1 cá thể cái ở F1, xác suất thu được cá thể thuần chủng là 42%. d) Nếu cho con cái P lai phân tích thì sẽ thu được Fa có tỉ lệ phân li kiểu hình ở giới cái là 4:4:4:4:1:1:1:1.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

I have studied English for three years. => I began ______________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 830 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Một lưới thức ăn của hệ sinh thái rừng nguyên sinh được mô tả như sau: Sóc ăn quả dẻ; diều hâu ăn sóc và chim gõ kiến; xén tóc ăn nón thông; chim gõ kiến và thằn lằn ăn xén tóc; chim gõ kiến và thằn lằn là thức ăn của trăn. Khi nói về lưới thức ăn này các phát biểu sau: I. Nếu loài chim gõ kiến bị tiêu diệt thì số lượng diều hâu có thể giảm. II. Nếu loài diều hâu bị tiêu diệt thì số lượng sóc có thể tăng. III. Chim gõ kiến và thằn lằn đều thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3. IV. Lưới thức ăn này có 4 chuỗi thức ăn. Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu có nội dung đúng?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 164 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 I have never seen that play before. => It's ________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 479 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Các nhà khoa học tiến hành nghiên cứu kích thức quần thể của loài B sống trong một khu sinh học. Biết rằng tại khu sinh học, điều kiện môi trường duy trì ổn định trong quá trình nghiên cứu. Quần thể B năm đầu có kích thước 3500 cá thể, có tỉ lệ sinh sản là 12%, tỉ lệ tử vong là 9%; tỉ lệ nhập cư 3%; tỉ lệ xuất cư là 2%. Sau 2 năm kích thước quần thể B là bao nhiêu? (Tính làm tròn đến số nguyên).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 622 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Cho biết: A quy định hạt tròn, allele lặn a quy định hạt dài; B quy định hạt chín sớm, allele lặn b quy định hạt chín muộn. Hai gene này thuộc cùng một nhóm gene liên kết. Tiến hành cho các cây hạt tròn, chín sớm tự thụ phấn, thu được 1000 cây đời con với 4 kiểu hình khác nhau, trong đó có 240 cây hạt tròn-chín muộn. Biết rằng mọi diễn biến trong quá trinh sinh hạt phấn và sinh noãn là như nhau. Kiểu tần số hoán vị gene (f) ở các cây đem lại là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 212 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

Chuyển sang câu bị động: I have eaten a hamburger.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 170 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Ở người, allele A nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định da bình thường trội hoàn toàn so với allele a quy định da bạch tạng. Một quần thể người đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tỷ lệ người mang allele quy định da bạch tạng chiếm 84%. Biết không xảy ra đột biến. Một cặp vợ chồng đều có da bình thường dự định sinh con. Theo lí thuyết, xác suất sinh đứa con đầu lòng mang allele quy định bạch tạng bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu pháy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 577 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 I have decided to help him revise his lessons. => I am _________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 360 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Ở một loài, A quy định quả tròn, a quy định quả dài ; B quy định quả ngọt, b quy định quả chua. Hai cặp gene cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Số kiểu gene dị hợp tử về một cặp gene là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 167 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Một trong những nguyên nhân gây vô sinh là do trên màng nhân tinh trùng thiếu enzyme phospholipase C. Enzyme này tham gia vào một con đường truyền tin quan trọng trong tế bào, nó được kích hoạt bởi một thụ thể G-protein đồng thời kích hoạt một con đường với chất truyền tin thứ hai. Nguyên nhân có thể dẫn đến vô sinh khi thiếu enzyme phospholipase C được giải thích như sau: 1. IP3 liên kết làm mở kênh Ca2+ trên màng nội bào giải phóng Ca2+ vào bào tương như một chất truyền tin thứ hai. 2. Sự giải phóng Ca2+ vào bào tương có liên quan đến một quá trình quan trọng là hoạt hoá trứng (kích hoạt các mRNA hoạt động để trứng phát triển, phân chia) khi thiếu phospholipase C ở tỉnh trùng thì Ca2+ không được giải phóng trứng không được hoạt hoá trứng không phát triển dẫn đến vô sinh. 3. G-protein hoạt hoá phospholipase C. Phospholipase C tiến hành phân giải PIP2 trên màng tế bào thành DAG và IP3. 4. Quá trình dung hợp tinh trùng và trứng xảy ra tương tự như vậy, chỉ khác là phospholipase C được đưa vào trực tiếp từ tính trùng. Hãy viết liền các số tương ứng trình tự bốn lí do nối tiếp nhau là nguyên nhân dẫn đến vô sinh khi thiếu enzyme phospholipase C.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 557 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Trong tế bào. Tại một thời điểm cả 2 gene cùng ở một trạng thái khởi động phiên mã nhưng có một gene phiên mã nhiều, có một gene phiên mã ít. Việc phiên mã nhiều hay ít có rất nhiều yếu tố. Có các lí do sau đây được được đưa ra để giải thích cho hiện tượng trên. a) Phụ thuộc vào promoter mạnh hay yếu. b) Một gene có vùng tăng cường, còn gene kia không có vùng tăng cường. c) Gene chỉ có yếu tố phiên mã chung nên gene phiên mã nhiều hơn. d) Gene mà trong tế bào có nhiều bản sao thì phiên mã diễn ra ít hơn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Gần giữa thai kỳ ở người, nhau thai bắt đầu tiết ra một loại hormone có tên là corticotrophinreleasing hormone (CRH). CRH ảnh hưởng đến việc sản xuất các hormone kích thích sự phát triển của thai nhi. Một nghiên cứu đã được thực hiện để xác định xem mức CRH có tương quan với thời gian sinh em bé hay không. Mẫu máu được lấy từ 500 phụ nữ trong quá trình mang thai của họ và đo nồng độ CRH. Sau đó, những người phụ nữ này được chia thành ba nhóm tùy theo việc sinh non, sinh đủ tháng hay sinh muộn. Biểu đồ dưới đây cho thấy nồng độ CRH thay đổi như thế nào trong máu của bà mẹ (máu mẹ) ở mỗi nhóm trong ba nhóm khi mang thai. a) Nồng độ tăng trong suốt thời kỳ mang thai, sự gia tăng theo cấp số nhân/mức độ tăng lên đáng kể ở giai đoạn sau của thai kỳ. b) Nồng độ CRH cao hơn khi sinh muộn so với khi sinh đủ tháng; sự khác biệt rõ ràng hơn trong giai đoạn sau của thai kỳ; cả hai đều tăng dần nồng độ CRH. c) Chênh lệch nồng độ CRH ở tuần thứ 30 giữa những phụ nữ sinh non và những phụ nữ sinh đủ tháng là 40 pmol/dm  3 huyết tương (3).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 290 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

Trên cánh đồng chăn thả bò lâu năm người ta thấy số lượng cá thể của quần thể của ba loài cỏ A, B và C là gần tương đương và tương đối ổn định. Ngược lại, trên một số đồng cỏ không chăn thả bò thì số lượng cá thể của loài A hơn hẳn số lượng cá thể của loài B và C, thậm chí có những vùng thiếu vắng hẳn loài cỏ B, C. Người ta tiến hành thiết lập hai lô thí nghiệm có 3 loài cỏ trên với mật độ tương đương, có diện tích, điều kiện khác của môi trường là như nhau. Tiến hành rào kín một trong hai ô không cho bò vào ăn. Sau một số năm, tiến hành đánh giá số lượng cá thể của 3 loài, rồi rút ra kết luận. a) Trong nghiên cứu trên, thì bò là loài chủ chốt. b) Trong 3 loài cỏ, loài A có khả năng cạnh tranh mạnh hơn loài B và C. c) Ở lô thí nghiệm có sự có mặt của bò: số lượng cá thể của 3 loài tương đối ổn định. d) Ở lô thí nghiệm không có bò: loài A tăng mạnh về số lượng, loài B và C bị suy giảm hoặc biến mất.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 679 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

I get to work in half an hour. => It takes _________________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 106)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Ở một loài thú, cặp nhiễm sắc thể giới tính ở giới cái là XX, giới đực là XY; tính trạng màu sắc thân do 2 cặp gene phân li độc lập quy định. Cho con cái thân đen thuần chủng giao phối với con đực thân trắng thuần chủng (P), thu được F1 có 100% cá thể thân đen. Cho con đực F1 lại với con cái có kiểu gene đồng hợp tử lặn, thu được Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 2 đực thân trắng : 1 con cái thân đen : 1 con cái thân trắng. Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu được F2. a) Tính trạng màu sắc thân di truyền theo quy luật tương tác bổ sung và liên kết giới tính. b) Trong số con thân trắng ở F2, số con đực chiếm tỉ lệ là  c) Trong số con thân đen ở F2, số con cái chiếm tỉ lệ là  d) Trong số con đực ở F2, số con thân đen chiếm tỉ lệ là 

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 219 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

Viết lại câu nghĩa không thay đổi: I have given up smoking for 10 years.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 235 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 Rewrite the sentence: I find collecting glass bottles interesting. HOBBY

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 518 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 I can't swim. => I wish ___________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 144 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

When I (come) ......... there, they (leave) ................

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 180 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 “I came back here early yesterday”, she said. → She said ______________.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 388 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Cho các ví dụ: I. Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm sống trong cùng môi trường. II. Cây tầm gửi kí sinh trên thân cây gỗ sống trong rừng. III. Cây phong lan bám trên thân cây gỗ sống trong rừng. IV. Nấm, vi khuẩn lam cộng sinh trong địa y. Trong các ví dụ trên, có bao nhiêu ví dụ thể hiện mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài trong quần xã sinh vật?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 192 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Hình bên biểu thị một lưới thức gồm có 9 loài được mô tả như sau: Loài G và E là sinh vật sản xuất, các loài còn lại là sinh vật tiêu thụ. Biết rằng, sản lượng của loài B là 500 kcal/m2/năm. Nếu hiệu suất sinh thái giữa phần sản lượng sinh vật tiêu thụ với sản lượng của mỗi loài thức ăn tương ứng đều là 10% và sản lượng của loài G gấp đôi loài E, thì sản lượng của loài G là bao nhiêu nghìn kcal/m2/năm? (Tính làm trong đến hai chứ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 580 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Ở ruồi giấm, allele A quy định thân xám trội hoàn toàn so với allele a quy định thân đen; allele B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với allele b quy định cánh cụt. Các gene quy định màu thân và hình dạng cánh đều nằm trên một nhiễm sắc thể thường. Allele D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với allele d quy định mắt trắng nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X. Cho giao phối ruồi cái thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân xám, cánh dài, mắt đỏ (P), trong tổng số các ruồi thu được ở F1, ruổi có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt trắng chiếm tỉ lệ 2,5%. Biết rằng không xảy ra đột biến. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh cụt, mắt đỏ ở F, là bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Ở cừu, kiểu gene DD quy định có sừng, kiểu gene dd quy định không sừng, kiểu gene Dd quy định có sừng ở con đực và không sừng ở con cái. Trong một quần thể cân bằng di truyền có 30% số cừu có sừng. Biết rằng số cá thể cừu đực bằng số cá thể cừu cái và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, lấy ngẫu nhiên một cặp đực cái trong quần thể đều không sừng cho giao phối với nhau sinh được 1 con non, xác suất thu được cá thể có sừng là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Có 3 tế bào sinh trứng của một cá thể có kiểu gene AaBbddEe tiến hành giảm phân bình thường hình thành giao tử. Số loại trứng tối đa có thể tạo ra là bao nhiêu?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 206 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Nói về thông tin tương ứng giữa cột A và cột B. A   B 1. Phương pháp chuyển gene trực tiếp ở thực vật.   a. Vi tiêm. 2. Phương pháp chuyển gene gián tiếp ở thực vật.   b. Lentivirus. 3. Phương pháp chuyển gene trực tiếp ở động vật.   c. Súng bắn gene, xung điện, chuyển gene qua ống phấn. 4. Phương pháp chuyển gene gián tiếp ở động vật.   d. Vi khuẩn Agrobacterium. Hãy viết liền nhau bốn số ở cột A để lần lượt tương ứng với nội dung ở cột B theo trình tự abcd.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Để nghiên cứu về sự điều hoà theo mô hình operon ở tế bào vi khuẩn E. coli, các nhà khoa học đã thiết kế một “operon lai”, trong đó chứa trình tự các gene của operon tryptophan (Trp) và operon Lactose (Lac), có trình tự điều hoà của operon Trp (như hình dưới đây). Giả sử sự sinh trưởng của tế bào vi khuẩn E.coli có liên hệ mật thiết với sự có mặt của amino acid tryptophan và chất cho carbon. Chuyển plasmid tái tổ hợp chứa “operon lai” vào dòng bào vi khuẩn E. coli đột biến mất trình tự operon Trp và operon Lac. Sau đó đem nuôi dòng tế bào vi khuẩn E. coli đột biến trong các môi trường. Môi trường nuôi cấy Đường glucose Đường lactose Acid amino tryptophan 1 Có Không Không 2 Không Có Không 3 Có Không Có 4 Không Có Có a) Môi trường nuôi cấy 1 không có khuẩn lạc xuất hiện. b) Môi trường nuôi cấy 2 có khuẩn lạc xuất hiện. c) Môi trường nuôi cấy 3 enzyme RNA polymerase không thể bám được vào vùng promoter của operon lai nên không có khuẩn lạc xuất hiện. d) Môi trường nuôi cấy 4 vi khuẩn E.coli không tổng hợp được cả hai hệ enzyme nên không có khuẩn lạc xuất hiện.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Virus SAR-Cov2 có vật liệu di truyền là sợi RNA (+) song được tái bản bởi replicase (RdRP) là một enzyme RNA polymerase dùng RNA làm mạch khuôn. Khi tiến hành tổng hợp nhân tạo mRNA mã hoá protein bề mặt SAR-Cov2 rồi đóng gói thành một hạt nano lipid được gọi là micelle. Cấu trúc micelle được mô tả trong hình bên dưới. Vaccine RNA này có thể được sản xuất với số lượng lớn mà không cần nuôi cấy Virus. a) Virus SARS-Cov2 sử dụng sợi RNA (+) (bộ/hệ gene) của nó như một mRNA và Ribosome của tế bào chủ để tổng hợp enzyme replicase (RdRP) ngay khi xâm nhập vào tế bào chủ. b) RdRP thực hiện quá trình phiên mã nhiều lần để tổng hợp RNA của bản thân nó từ sợi RNA (+) trong tế bào chủ. c) Vật chất di truyền của SAR-Cov2 là RNA dễ bị đột biến. d) Vaccine này có thể gây đáp ứng miễn dịch ở cơ thể người.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 450 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

Xét 3 loài chim ăn hạt sống trong cùng một khu vực. Ở sinh thái dinh dưỡng thể hiện thông qua tỉ lệ phần trăm các loại kích thước mỏ của 3 loài trên được biểu diễn ở đồ thị bên. a) Loài 1 và loài 3 trong khu vực này gần như không cạnh tranh nhau về thức ăn. b) Số lượng cá thể loài 2 không ảnh hưởng đến số lượng cá thể loài 3 và ngược lại. c) Loài 1 và loài 2 có hiện tượng cạnh tranh gay gắt hơn về thức ăn so với loài 2 và loài 3. d) Loài 1 và loài 2 trong khu vực này có xu hướng mở rộng ổ sinh thái hơn loài 2 và loài 3 để tìm được nhiều thức ăn.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 223 lượt xem 8 tháng trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 105)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Cho biết tính trạng màu hoa do 2 cặp gene Aa và Bb quy định; Tính trạng chiều cao cây do cặp gene Dd quy định. Cho cây thân cao, hoa đỏ (P) lai phân tích, thu được Fa có 10% cây thân cao, hoa đỏ : 40% cây thân cao, hoa trắng : 15% cây thân thấp, hoa đỏ : 35% cây thân thấp, hoa trắng. Biết không xảy ra đột biến. a) Kiểu gene của P có thể là  b) Đã xảy ra hoán vị gene với tần số 40%. c) Đời Fa chỉ có 1 kiểu gene quy định kiểu hình thân cao, hoa trắng. d) Nếu cho P tự thụ phấn thì đời con có 14,25% số cây thân thấp, hoa đỏ.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 307 lượt xem 8 tháng trước
2000 câu trắc nghiệm tổng hợp Tiếng Anh 2025 có đáp án (Phần 23)

 Bài tập chia động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn: I (be).........at school at the weekend.

Tiếng Anh Lớp 12
Xem chi tiết 363 lượt xem 8 tháng trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập