Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 538,911 câu hỏi trên 10,779 trang )

Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Chương trình Scratch Hình 16 thực hiện thuật toán gì? Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 545 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây Thuật toán tìm một cuốn sách có trên giá sách hay không

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây Thuật toán hoán đổi vị trí chỗ ngồi cho hai bạn trong lớp

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 6.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây Thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a,b

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 6.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây Thuật toán nhân đôi số a

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Bạn Thành viết một thuật toán mô tả việc đánh răng. Bạn ấy ghi các bước như sau: 1. Rửa sạch bàn chải 2. Súc miệng 3. Chải răng 4. Cho kem đánh răng vào bàn chải Em hãy sắp xếp lại các bước cho đúng thứ tự thực hiện

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán? A. Một bản nhạc hay B. Một bức tranh đầy màu sắc C. Một bản hướng dẫn về cách nướng bánh với các bước cần làm D. Một bài thơ lục bát

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 622 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

 Lợi thế của việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tat thuật toán là gì? A. Sơ đồ khối tuân theo một tiêu chuẩn quốc tế nên con người dù ở bất kể quốc gia nào cũng có thể hiểu B. Sơ đồ khối dễ vẽ C. Sơ đồ khối dễ thay đổi D. Vẽ sơ đồ khối không tốn thời gian

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 414 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

 Mục đích của sơ đồ khối là gì? A. Để mô tả chi tiết một chương trình B. Để mô tả các chỉ dẫn cho máy tính “hiểu” về thuật toán C. Để mô tả các chỉ dẫn cho con người hiểu về thuật toán D. Để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thuật toán

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 562 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Sơ đồ khối là gì? A. Một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán B. Một ngôn ngữ lập trình C. Cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên D. Một biểu đồ hình cột

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 510 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Cho các câu lệnh Scratch sau đây, câu lệnh nào thực hiện nhập dữ liệu đầu vào, câu lệnh nào thực hiện thông báo kết quả đầu ra của thuật toán? A.   B.  C.  D. 

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 336 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Bạn Tuấn nghĩ về những công việc sẽ thực hiện sau khi thức dậy vào buổi sáng.  Bạn ấy viết một thuật toán bằng cách ghi ra từng buớc từng bước một. Bước đầu tiên bạn ấy viết ra là: “Thức dậy”. Em hãy cho biết bước tiếp theo là gì? A. Đánh răng B. Thay quần áo C. Đi tắm D. Ra khỏi giường

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Mỗi bài toán chỉ có duy nhất một thuật toán để giải B. Trình tự thực hiện các bước trong thuật toán không quan trọng C. Trong thuật toán, với dữ liệu đầu vào luôn xác định được kết quả đầu ra D. Một thuật toán có thể không có đầu vào và đầu ra

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 602 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào? A. Sử dụng các biến và dữ liệu B. Sử dụng đầu vào và đầu ra C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối D. Sử dụng phần mềm và phần cứng

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 531 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

 Thuật toán là gì? A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề B. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề C. Một ngôn ngữ lập trình D. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 548 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Sử dụng các chức năng định dạng trang in và in thành tập tài liệu

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 240 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Gộp các tệp dữ liệu thành một tệp, thêm trang bìa. Đóng gói sản phẩm thành một sản phẩm hoàn chình

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 331 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Sử dụng chức năng tìm kiếm và thay thế

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 289 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Một bảng dữ liệu có sử dụng các chức năng định dạng và tách, gộp ô

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 396 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Viết bài giới thiệu có sử dụng chức năng định dạng văn bản: định dạng kí tự, định dạng đoạn văn (căn lề, thụt đầu dòng, khoảng cách giữa các đoạn văn bản)

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 308 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Sử dụng công cụ vẽ sơ đồ tư duy và các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản để trình bày một dự án mà em yêu thích: Sau đây là gợi ý một vài đề tài: + Dự án bảo vệ môi trường + Dự án chuẩn bị cho ngày lễ kỉ niệm đặc biệt của trường + Dự án chăm sóc cây cảnh hoặc thú nuôi,… Yêu cầu Trình bày ý tưởng bằng phần mềm sơ đồ tư duy

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 14: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm có đáp án

Em và nhóm bạn đang thực hiện dự án xây dựng tư liệu cho chương trình trao đổi văn hóa địa phương. Các em dự định sẽ giới thiệu những nét đặc sắc về văn hóa, địa danh, ẩm thực, … của quê hương mình Yêu cầu: Nội dung giới thiệu sẽ được trình bày trên máy tính bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Em hãy lựa chọn một trong các nội dung trên để xây dụng tài liệu theo cấu trúc sau:

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 417 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Sau khi đọc lại, bạn An nhận thấy không nên thay thế tất cả các từ “đặc sản” trong văn bản thành từ “món ngon”, mà chỉ thay một số từ Bạn An đã thực hiện các bước sau đây: 1) Nháy chuột chọn thẻ Home 2) Trong nhóm lệnh Editing chọn Find 3) Trong cửa sổ Navigation, gõ từ “đặc sản” rồi nhấn phím Entwe, khi đó các từ tìm thấy được đánh dấu 4) Với mỗi từ tìm thấy, từ nào cần thay thì bạn An xóa từ đó và gõ từ “món ngon” thay vào vị trí của từ vừa xóa Cách làm trên của bạn An có giải quyết được yêu cầu không? Em hãy nhận xét về tính hiệu quả của cách làm trên.

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

 Khi sử dụng hộp thoại “Find and Replace”, nếu tìm được một từ mà chúng ta không muốn thay thế, chúng ta có thể bỏ qua từ đó bằng cách chọn lệnh nào? A. Replace All B. Replace C. Find Next D. Cancel

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô thích hợp của bảng sau:   Phát biểu Đúng (Đ)/ Sai (S) a) Công cụ “Find” giúp tìm thấy tất cả các từ cần tìm trong văn bản   b) Nên cẩn trọng trong khi sử dụng lệnh “Replace All” vì việc thay thế tất cả các từ có thể làm nội dung văn bản không chính xác   c) Để thay thế lần lượt từng từ hoặc cụm từ được tìm kiếm em sử dụng nút “Replace”   d) Để thực hiện chức năng tìm kiếm văn bản, em chọn lênh Find trong thẻ View  

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 485 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Bạn An đang viết về đặc sản cốm Làng Vòng để giới thiệu Ẩm thực Hà Nội cho các bạn ở Tuyên Quang. Tuy nhiên, bạn muốn sửa lại văn bản, thay thế tất cả các từ “món ngon” bằng từ “đặc sản”. Bạn sẽ sử dụng lệnh nào trong hộp thoại “Find and Replace” A. Replace All B. Replace C. Find Next D. Cancel

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Điền từ hoặc cụm từ (chính xác, tìm kiếm, thay thế, yêu cầu) vào chỗ chấm thích hợp để hoàn thành đoạn văn bản dưới đây “Công cụ Tìm kiếm và …(1)… giúp chúng ta …(2)… hoặc thay thế các từ hoặc cụm từ theo …(3)… một cách nhanh chóng và …(4)…”

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 598 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Hãy sắp xếp lại các bước theo trình tự thực hiện việc thay thế từ hoặc cụm từ cần tìm kiếm a) Trong nhóm lệnh Editing ở thẻ Home, chọn Replace b) Gõ từ hoặc cụm từ cần thay thế c) Chọn Replace hoặc Replace All để thay thế lần lượt hoặc tất cả các từ trong toàn bộ văn bản d) Gõ từ hoặc cụm từ cần tìm

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 531 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Quan sát các lệnh sau có trong hộp thoại “Find and Replace” (Hình 14) Ghép mỗi nút lệnh ở cột bên trái với tác dụng của chúng ở cột bên phải cho phù hợp 1) Close a) Khi tìm thấy, thay thế từng cụm từ trong mục “Find what” bằng cụm từ trong mục “Replace with” 2) Replace b) Thay thế tất cả cụm từ trong mục “Find what” bằng cụm từ trong mục “Replace with” 3) Replace All c) Tìm cụm từ tiếp theo trong mục Find what 4) Find Next d) Đóng hộp thoại

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Hãy sắp xếp các bước thực hiện việc tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản a) Gõ từ hoặc cụm từ cần tìm kiếm rồi nhấn phím Enter b) Trong nhóm lệnh Editing chọn Find c) Nháy chuột chọn thẻ Home

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thiện các câu sau: Để ……… một từ hoặc cụm từ tìm kiếm được bằng một từ hoặc cụm từ khác em dùng lệnh Replace

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thiện các câu sau: Để ……… một từ hoặc cụm từ trong văn bản, em chọn lệnh Find

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và thay thế có đáp án

Lệnh Find được sử dụng khi nào? A. Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản B. Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản C. Khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản D. Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Bạn B có sức khỏe và thể hình đẹp. Tuy nhiên, bạn cũng cần luyện tập để cơ thể được phát triển khỏe mạnh. Bạn cần tiêu thụ khoảng 1 000 calo mỗi tuần và mỗi ngày tập không quá một giờ. Em hãy soạn thảo kế hoạch tập luyện hàng tuần cho bạn B dưới dạng bảng

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 296 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Bạn A bị thừa cân. Để cải thiện sức khỏe, bạn cần tập luyện để tiêu thụ khoảng 2 000 calo mỗi tuần và mỗi ngày tập không quá 1 giờ. Em hãy soạn thảo kế hoạch luyện tập hàng tuần cho bạn A dưới dạng bảng để trả lời câu hỏi sau: Mỗi ngày trong tuần, bạn A thực hiện hoạt động gì, trong thời gian bao lâu và tiêu thụ bao nhiêu calo? Tổng thời gian bạn A luyện tập và tổng calo tiêu thụ mỗi tuần là bao nhiêu?

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 519 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Bảng sau đây cho biết lượng Calo mà con người tiêu thụ trong mỗi giờ hoạt động Em hãy tạo và nhập dữ liệu như bảng trên trong phần mềm soạn thảo

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 293 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Lưu tệp vào thư mục quy định

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 262 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Từ các loại thức ăn ở bảng trên, em hãy tạo ra ba thực đơn. Mỗi thực đơn gồm ba món, mỗi món thuộc một nhóm thức ăn khác nhau sao cho lượng calo của mỗi thực đơn không quá 700 và nhỏ hơn 250 Bảng sau trình bày các thực đơn, trong đó thực đơn 1 đã điền đầy đủ dữ liệu. Em hãy soạn thảo bảng này và điền dữ liệu cho thực đơn 2 và 3 sao cho thỏa mãn yêu cầu của đề bài

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 409 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Em hãy tạo bảng và nhập thông tin về lượng Calo của mỗi loại thức ăn như bảng sau:

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 299 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu a) của bài tập 12.12. Sau đó thực hiện các yêu cầu sau: Lưu tệp vào thư mục quy định trên máy tính

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 336 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu a) của bài tập 12.12. Sau đó thực hiện các yêu cầu sau: Chỉnh sửa lại số liệu Tổng tiền sao cho chính xác

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 229 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu a) của bài tập 12.12. Sau đó thực hiện các yêu cầu sau: Chèn thêm 3 dòng vào vị trí sau dòng chưa “Bánh mì” và nhập dữ liệu cho ba loại đồ dùng mà em thấy cần phải chuẩn bị cho chuyến dã ngoại

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 318 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để thực hành tạo bảng như câu a) của bài tập 12.12. Sau đó thực hiện các yêu cầu sau: Bổ sung thêm cột “TT” và cột “Tổng” và nhập dữ liệu để được bảng như câu d) của bài tập 12.12

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 435 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Để chuẩn bị cho buổi dã ngoại, bạn An đã lập danh sách các đồ dùng cần mua với thông tin như: đồ dùng, số lượng, đơn giá, … Trong các cách trình bày dưới đây, cách trình bày nào là hợp lí, đảm bảo thông tin cô đọng, dễ tìm kiếm, dễ tổng hợp A. B. C.  D.

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 438 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Trong bảng danh sách lớp 6A ở bài tập 12.10, con trỏ soạn thảo đang được đặt trong ô chứa tên bạn Bình. Để thêm một dòng vào sau dòng này, em nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn lệnh nào tiếp theo? A. Insert Rows Above B. Insert Rows Below C. Insert Columns to the Left D. Insert Colums to the Right

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 545 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Bảng danh sách lớp 6A với cột Tên được trình bày theo thứ tự vần A, B, C STT Họ đệm Tên 1     Nguyễn Hải  Bình 2 Hoàng Thùy Dương 3 Đào Mộng Điệp Để bổ sung bạn Ngô Văn Cinh vào danh sách mà vẫn đảm bải yêu cầu danh sách được xếp theo vần A, B, C của tên, em sẽ thêm một dòng ở vị trí nào của hàng? A. Thêm một dòng vào cuối hàng B. Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Bình C. Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Dương D. Thêm một dòng vào sau dòng chứa tên bạn Dương

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buổi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào không nên trình bày dưới dạng bảng? A. Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại B. Các chương trình hoạt động C. Các đồ dùng cần mang theo D. Phân công chuẩn bị

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 397 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp 1) Insert Left a) Chèn thêm hàng vào phía trên hàng đã chọn 2) Insert Right b) Chèn thêm hàng vào phía dưới hàng đã chọn 3) Insert Above c) Chèn thêm cột vào phía bên trái cột đã chọn 4) Insert Below d) Chèn thêm cột vào phía bên phải cột đã chọn

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Trong nhóm lệnh Alignment của thẻ ngữ cảnh Table Tools/Layout, dữ liệu trong ô được căn chỉnh theo hai chiều dọc và ngang. Căn theo chiều dọc có 3 lựa chọn: trên, giữa, dưới. Căn theo chiều ngang cũng có 3 lựa chọn: trái, giữa, phải. Hình ảnh trực quan cho các lựa chọn căn chỉnh dữ liệu của ô được thể hiện trong bảng sau: Bạn An đã căn chỉnh dữ liệu trong ô để được kết quả như Hình 13 sau: Bạn đã sử dụng lệnh nào trong nhóm lệnh Alignment A. Trên, Trái B. Trên, GiữaC. Trên, Phải D. Giữa, Giữa

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 657 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng có đáp án

Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp 1) Delete Columns a) Tách một ô thành nhiều ô 2) Delete Rows b) Gộp nhiều ô thành một ô 3) Split Cells c) Xóa cột đã chọn 4) Merge Cells d) Xóa hàng đã chọn

Tin học Lớp 6
Xem chi tiết 858 lượt xem 2 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?