Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 498,898 câu hỏi trên 9,978 trang )

Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá trị ở một cơ sở sản xuất mà em biết.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 6.9 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Hãy nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết lưu thông của quy luật giá trị trong các cửa hàng mà em quan sát được.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Hãy nêu giải pháp vận dụng tác động điều tiết sản xuất của quy luật giá trị trong các cơ sở sản xuất mà em biết được.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Tại sao quy luật giá trị lại có tác động phân hóa người sản xuất thành giàu – nghèo?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 24.6 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Có ý kiến cho rằng, năng suất lao động tăng lên làm cho lượng giá trị của một hàng hóa tăng lên. Điều đó đúng hay sai? Tại sao?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Tại sao quy luật giá trị lại có tác động kích thích lực lượng sản xuất phát triển và làm cho năng suất lao động tăng lên?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 9.2 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Tại sao quy luật giá trị lại có tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa? Cho ví dụ để minh họa?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 10.6 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Em có nhận xét gì về việc thực hiện yêu cầu của quy luật giá trị của 3 người sản xuất (1, 2, 3) trong biểu đồ sau đây?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 5 năm trước
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Nội dung của quy luật giá trị được biểu hiện như thế nào trong sản xuất và lưu thông hàng hóa?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 22.3 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Theo em, mỗi công dân cần phải làm gì đối với sự phát triển kinh tế thị trường ở nước ta hiện nay?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Hãy nêu một số ví dụ về sự vận dụng các chức năng của thị trường đối với người sản xuất và người tiêu dùng.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Thị trường là gì? Em hãy nêu một số ví dụ về sự phát triển của sản xuất hàng hóa và thị trường ở địa phương mình.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Tại sao nói giá cả là “mệnh lệnh” của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Trình bày nội dung của quy luật lưu thông tiền tệ. Lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Phân tích các chức năng của tiền tệ. Em đã vận dụng được những chức năng nào của tiền tệ trong đời sống?

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 8.1 K lượt xem 5 năm trước
Bài 2: Hàng hóa - tiền tệ - thị trường

Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ.

Giáo dục công dân Lớp 11
Xem chi tiết 10.3 K lượt xem 5 năm trước
Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Chứng minh rằng việc xây đựng các công trình thuỷ lợi có ý nghĩa hàng đầu trong việc sử dụng hợp lí tài nguyên nông nghiệp của vùng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 658 lượt xem 5 năm trước
Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Hãy trình bày một số phương hướng chính để khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp của vùng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 829 lượt xem 5 năm trước
Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Hãy nêu các thế mạnh của vùng Đông Nam Bộ trong việc phát triển tổng hợp nền kinh tế.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 5 năm trước
Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Việc thu hút đầu tư nước ngoài có vai trò như thế nào đối với sự phát triển công nghiệp theo chiều sâu?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 5 năm trước
Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Hãy xác định trên bản đồ Hành chính Việt Nam vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Đông Nam Bộ. Nêu bật những thuận lợi về vị trí địa lí trong phát triển nền kinh tế mở của vùng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 611 lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Hãy so sánh thế mạnh và thực trạng phát triển của ba vùng kinh tế trọng điểm.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 501 lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Tại sao nước ta phải hình thành các vùng kinh tế trọng điểm?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 776 lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Trình bày các thế mạnh để phát triển kinh tế - xã hội của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 586 lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Trình bày các thế mạnh để phát triển kinh tế - xã hội của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Trình bày các thế mạnh đối với việc phát triển kinh tế - xã hội của vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 516 lượt xem 5 năm trước
Bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm

Căn cứ vào số liệu của bảng thống kê, hãy phân tích thực trạng phát triển kinh tế của các vùng kinh tế trọng điểm.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 429 lượt xem 5 năm trước
Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Hãy chứng minh rằng thế mạnh về thuỷ điện của Tây Nguyên đang dược phát huy và điều này sẽ là động lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 775 lượt xem 5 năm trước
Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Tại sao trong khai thác rừng Ở Tây Nguyên, cần hết sức chứ trọng khai thác đi đôi với tu bổ và bảo vệ vốn rừng?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 769 lượt xem 5 năm trước
Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Hãy trình bày các điều kiện (tự nhiên,kinh tế - xã hội) đối với sự phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên. Nêu các khu vực chuyên canh cà phê và các biện pháp để có thể phát triển ổn định cây cà phê ở vùng này.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 5 năm trước
Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội có thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế ở Tây Nguyên?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 718 lượt xem 5 năm trước
Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên

Đọc Atlat Địa lí Việt Nam, hãy xác định các vùng đất badan và đối chiếu với các vùng phân bố cây công nghiệp ở Tây Nguyên

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 633 lượt xem 5 năm trước
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ

Vấn đề lương thực, thực phẩm trong vùng được giải quyết bằng cách nào? Khả năng giải quyết vẩn đề này?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 5 năm trước
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ

Hãy phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Duyên hải Nam Trung Bộ.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 699 lượt xem 5 năm trước
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ

Hãy xác định trên bản đồ Giao thông vận tải các tuyến đường bộ, đường sắt chủ yếu, các cảng và sân bay ở Duyên, hải Nam Trung Bộ.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 845 lượt xem 5 năm trước
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ

Việc phát triển tổng hợp kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ so với Bắc Trung Bộ thuận lợi hơn như thế nào?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 5 năm trước
Bài 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ

Hãy xác định trên bản đồ Hành chính Việt Nam vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. Điều này có ảnh hưởng thế nào đến sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 657 lượt xem 5 năm trước
Bài 35: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ

Hãy xác định các ngành công nghiệp chủ yếu của các trung tâm công nghiệp Thanh Hoá, Vinh, Huế.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 758 lượt xem 5 năm trước
Bài 35: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ

Tại sao có thể nói: sự hình thành cơ cấu nông, lâm, ngư nghiệp góp phần tạo thế liên hoàn trong phát triển cơ cấu kinh tế theo không gian ở vùng Bắc Trung bộ?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hổng diễn ra như thế nào? Nêu những định hướng chính trong tương lai.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Tại sao phải có sự chuyển dịch cơ Cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Dựa vào biểu đồ hình 33.2 (SGK), hãy nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 643 lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Các hạn chế đã ảnh huởng như thế nào đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ở Đồng bằng sông Hồng?

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 639 lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Hãy phân tích sức ép về dân số đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ở Đồng bằng sông Hồng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 795 lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Dựa vào sơ đồ hình 33.1 (SGK), hãy trình bày các thế mạnh của Đồng bằng sông Hồng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 628 lượt xem 5 năm trước
Bài 33: Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng

Hãy kể tên 10 tỉnh, thành phố (tương đương cấp tỉnh) thuộc Đồng bằng sông Hồng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 479 lượt xem 5 năm trước
Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

Hãy xác định trên bản đồ các trung tâm công nghiệp quan trọng của vùng.

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 5 năm trước
Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển chăn nuôi gia súc lớn của vùng

Địa lý Lớp 12
Xem chi tiết 838 lượt xem 5 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?