Dựa vào dàn ý phần thân bài đã viết ở bài tập 4 (Tuần 15), hãy viết một đoại văn

(khoảng 5 câu) tả vài nét nổi bật của một đồ chơi em thích.

Chú ý: Cần nêu một vài đặc điểm nổi bật về hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu hay điểm nổi bật về cấu tạo,.. của đồ chơi; dùng từ ngữ gợi tả, cách so sánh, nhân hóa để làm cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn.

Ý nghĩa bài văn là gì?

Điền r, d hoặc gi:

Trong vòm lá nới chồi non

Chùm cam bà ….ữ vẫn còn đung đưa

Quả ngon ….ành tận cuối mùa

Chờ con phần cháu bà chưa trảy vào.

….iêng, hai ….ét cứa như ….ao

Nghe tiếng chào mào chống gậy ….a trông

Nom Đoài ….ồi lại ngắm Đông

Bề lo sương táp, đề phòng chim ăn

Quả vàng năm ….ữ cành xuân

Chia các câu kể (đã được đánh số) trong đoạn văn sau thành hai nhóm:

(1) Gà của anh Bốn Linh nhón chân bước từng bước oai vệ, ức ưỡn ra đằng trước. (2) Bị chó vện đuổi, nó bỏ chạy. (3) Con gà của ông Bảy Hóa hay bới bậy. (4) Nó có bộ mào khá đẹp, lông trắng, mỏ như búp chuối, mào cờ, hai cánh như hai vỏ trai úp nhưng lại hay tán tỉnh láo khoét. (5) Sau gà ông Bảy Hóa, gà bà Kiên nổi gáy theo. (6) Gà bà Kiên là gà trống ta, lông đen, chân chì, có bộ giò cao, cổ ngắn.

Chú ý: ghi số thứ tự câu vào hai cột.

Khoanh tròn từ ngữ không thuộc nhóm nghĩa với các từ ngữ còn lại trong mỗi dãy từ sau:

(1) đèn ống ao, nhảy dây, quân cờ, diều, cờ tướng, dây thừng, bộ xếp hình, khăn bịt mắt, que chuyền, các viên sỏi.

(2) kéo co, chơi ô ăn quan, bịt mắt bắt dê, cờ tướng, chơi chuyền, chồng nụ chồng hoa, lắp ghép hình, rước đèn, nhảy dây, thả diều.

Đặt tên cho mỗi nhóm từ (bài 2a):

(1) ………………….

(2) ………………….

Kéo co là trò chơi có ý nghĩa như thế nào đối với nhân dân ta?

Điền ât hoặc âc: