Sau giờ tan học mỗi chiều đường phố thường rất đông người. Vì thế, Dũng muốn không phải về nhà ngay, mà muốn cùng mấy bạn trong lớp chơi ở gần trường 1 - 2 giờ mới về. Thực ra là Dũng muốn vào quán chơi điện tử. Dũng nói với bố ý định của mình xin về muộn. Nhưng bố của Dũng không đồng ý và nói Dũng phải về ngay sau buổi học, không được la cà, dù chỉ là ít phút. Dũng cho rằng bố mình áp đặt, không tôn trọng quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của trẻ em.

a) Em có đồng ý với suy nghĩ và ý kiến của Dũng không? Vì sao?

- Những việc làm thực hiện quyền trẻ em ở địa phương em:

+ Thực hiện đăng kí khai sinh cho trẻ em

+ Tổ chức tiêm phòng, khám - chữa bệnh cho trẻ em

+ Xây dựng công viên, khu vui chơi giải trí cho trẻ em

+ Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ cho trẻ em (ví dụ: rước đèn và biểu diễn văn nghệ dịp Trung Thu;…)

+ Tổ chức các câu lạc bộ dạy năng khiếu, võ thuật, kĩ năng sống... cho trẻ em.

- Ý nghĩa: các hoạt động trên có tác động tích cực đến sự phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần của trẻ em.

- Trong học tập:

+ Được học tập.

+ Được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ do địa phương và nhà trường tổ chức.

+ Luôn tích cực, nỗ lực để đạt kết quả cao trong học tập.

- Trong lao động:

+ Giúp đỡ cha mẹ những công việc nhà phù hợp với khả năng (ví dụ: rửa bát, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc em,…)

+ Chăm chỉ lao động, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.