Câu hỏi:
18/10/2022 579Thống kê các văn bản nghị luận và văn bản thông tin đã học ở hai tập sách Ngữ văn 6, từ đó, nhận xét sự khác biệt về nội dung đề tài của mỗi loại văn bản ở hai tập sách (Gợi ý: Sự khác biệt về nội dung để tài của văn bản nghị luận là ở Ngữ văn 6, tập một học về nghị luận văn học, Ngữ văn 6, tập hai học về nghị luận xã hội).
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Các văn bản nghị luận và văn bản thông tin đã học:
Văn bản nghị luận:
Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
Khan hiếm nước ngọt
Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
Nguyên Hồng- nhà văn của những người cùng khổ
Vẻ đẹp của một bài ca dao
Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
Hồ Chí Minh và " Tuyên ngôn Độc lập"
" Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ"
Giờ Trái Đất
Văn bản thông tin:
Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng?
Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Sự khác biệt về nội dung đề tài của văn bản thông tin: Ở học kì I các văn bản thông tin sẽ thuật lại thông tin theo trật tự thời gian từ ở đầu đến kết thúc, còn các văn bản thông tin ở học kì II sẽ thuật lại sự kiện từ nguyên nhân đến kết quả của sử việc đó.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Đọc kĩ văn bản thơ và ……………………… trong bài thơ.
-
-
- Ý nghĩa của bài thơ và ………………………………….
Câu 2:
Câu 3:
Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc truyện (truyện đồng thoại, truyện của Pu-skin và An-đéc-xen, truyện ngắn); thơ có yếu tố tự sự, miêu tả; văn bản nghị luận và văn bản thông tin.
a) Truyện đồng thoại (xem mục Chuẩn bị, SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 4)
- Truyện kể về những sự việc gì? Đâu là …………………………?
- Nhân vật ……………… loài vật nào? …………………nhân vật chính?
- Hình dạng, tính nết …………………………… giống con người ở chỗ nào?
- Truyện ……………………… gì? Bài học ấy ……………………….? Vì sao?
Câu 4:
b) Truyện của Pu-skin và An-đéc-xen (xem mục Chuẩn bị, SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 11)
- Nhân biết ……………………………. được kể.
- Xác định ………………………………… nhân vật chính (qua ngoại hình, điệu bộ, hành động, lời nói, suy nghĩ,…).
- Chỉ ra được …………………… trong truyện.
- Suy nghĩ ……………………………. gửi gắm trong đó.
- Kết nối với ………………………………… và rút ra những bài học, kinh nghiệm cần thiết.
Câu 6:
Đọc mục Định hướng đánh giá (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 114) và trả lời câu hỏi:
a) Yêu cầu về nội dung đánh giá cần chú ý những gì?
về câu hỏi!