Chỉ ra và nêu cách sửa các lỗi có trong đoạn văn sau:

Hoạt động chính của sự kiện là các nhóm sẽ được thực hiện nấu cơm giúp mẹ, bữa cơm cho 6 người ăn với số tiền là 120 nghìn đồng. Thực phẩm tươi sống được các nhóm chuẩn bị ở nhà và mang đến sơ chế tại khu vực quy định của trường. Đúng 8 giờ sáng học sinh các nhóm đã có mặt đầy đủ. Thời tiết hôm đó mới đẹp làm sao! Bầu trời quang đãng không gợn chút mây. Một màu xanh thăm thẳm bao trùm không gian náo nhiệt khắp sân trường. Các nhóm đã phân công việc cụ thể cho từng người nên các nhóm rất khẩn trương vào việc. Đây là khu dành cho các “đầu bếp nhí” trổ tài. Một dãy bàn kê ngay ngắn, trên đó là mười chiếc bếp từ đã sẵn sàng nhập cuộc. Kia là khu vực rửa và sơ chế thức ăn. Phía trung tâm và nơi các bạn đang chuẩn bị bày bát đĩa, trang trí bàn ăn, cắt tỉa củ quả,… Chỗ nào cũng thật nhộn nhịp, vui vẻ và ầm ĩ tiếng cười nói.

Những chỗ sai

Cách sửa

- Ví dụ: Đúng 8 giờ sáng học sinh các nhóm đã có mặt đầy đủ.

(Thiếu dấu phẩy phân biệt thành phần trạng ngữ với thành phần chính)

- ………………………………………

- ………………………………………

- ………………………………………

- ………………………………………

- Đúng 8 giờ sáng, học sinh các nhóm đã có mặt đầy đủ.

(Bổ sung dấu phẩy sau “Đúng 8 giờ sáng)

- ………………………………………

- ………………………………………

- ………………………………………

- ………………………………………

Câu hỏi trong đề: Giải VBT Văn 6 Cánh diều Bài 5: Văn bản thông tin (Thuật lại sự kiện theo trật tự thời gian) có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Những chỗ sai

Cách sửa

- Đúng 8 giờ sáng học sinh các nhóm đã có mặt đầy đủ.

(Thiếu dấu phẩy phân biệt thành phần trạng ngữ với thành phần chính)

- Thời tiết hôm đó mới đẹp làm sao! Bầu trời quang đãng không gợn chút mây. Một màu xanh thăm thẳm bao trùm không gian náo nhiệt khắp sân trường.

(Kiểu câu biểu cảm, miêu tả sử dụng liên tiếp chưa phù hợp với thể loại văn bản thông tin thuật lại một sự kiện)

- Các nhóm đã phân công việc cụ thể cho từng người nên các nhóm rất khẩn trương vào việc.

(Lặp từ “các nhóm”)

- Chỗ nào cũng thật nhộn nhịp, vui vẻ và ầm ĩ tiếng cười nói.

(Từ “ầm ĩ” chưa phù hợp với bối cảnh)

- Đúng 8 giờ sáng, học sinh các nhóm đã có mặt đầy đủ.

(Bổ sung dấu phẩy sau “Đúng 8 giờ sáng)

- Hôm đó, thời tiết rất thuận lợi cho việc tổ chức sự kiện: bầu trời quang đãng; không khí mát mẻ, ánh nắng lan tỏa khắp sân trường.

(Sửa lại thành câu trần thuật)

- Các nhóm đã phân công việc cụ thể cho từng người nên ai cũng rất khẩn trương vào việc.

(Thay từ “các nhóm” bằng “ai cũng”).

- Chỗ nào cũng thật nhộn nhịp, vui vẻ và rộn rã tiếng cười nói.

(Thay bằng từ “rộn rã”)

Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

b) Lập dàn ý bằng cách lựa chọn các ý đã tìm được và sắp xếp vào ba phần của bài viết cho hợp lí.

- Mở bài: Giới thiệu sự kiện (nêu tên sự kiện; thời gian, địa điểm diễn ra sự kiện; mục đích tổ chức sự kiện).

- Thân bài: Nêu diễn biến của sự kiện theo trình tự thời gian (nhân vật tham gia; hoạt động chính tổ chức như thế nào; hoạt động nào để lại ấn tượng nhất với em, lí do)

- Kết bài: Nêu kết thúc của sự kiện và ý nghĩa / tác dụng của sự kiện đối với mọi người và với bản thân em.

Xem đáp án

Lời giải

b) Lập dàn ý:

- Mở bài: Giới thiệu sự kiện “Nấu cơm giúp mẹ”.

- Thân bài: Nêu diễn biến của sự kiện “Nấu cơm giúp mẹ”.

+ Các lớp bước vào cuộc thi nấu ăn.

+ Chuẩn bị thực phẩm: mua rau, thịt, hoa quả,... theo thực đơn phù hợp.

+ Sơ chế, làm sạch các loại thực phẩm.

+ Nấu các món ăn tại trường.

+ Thuyết trình giới thiệu sản phẩm.

+ Cùng nhau thưởng thức.

- Kết bài: Nêu kết thúc của sự kiện và ý nghĩa / tác dụng của sự kiện đối với mọi người và bản thân em.

Câu 2

c) Trải nghiệm “Nấu cơm giúp mẹ”

- Các sự việc / hoạt động:

- Địa điểm:

Xem đáp án

Lời giải

c) Trải nghiệm “Nấu cơm giúp mẹ”

- Các sự việc / hoạt động:

+ Mua rau, thức ăn, hoa quả,… theo thực đơn phù hợp

+ Sơ chế, làm sạch các loại thực phẩm

+ Nấu các món ăn và thưởng thức

+ Nêu cảm nhận, suy nghĩ sau khi tham gia hoạt động

- Địa điểm: Sân trường

Câu 3