Câu hỏi:
11/05/2023 165
Để xác định một giá trị a có xuất hiện trong một dãy A cho trước hay không ta có thể áp dụng phương pháp tìm kiếm tuần tự: lần lượt so sánh a với từng phần tử trong A. Theo em, liệu có cách nào đề giải bài toán này trong trường hợp A là một dãy bất kì hay không?
Để xác định một giá trị a có xuất hiện trong một dãy A cho trước hay không ta có thể áp dụng phương pháp tìm kiếm tuần tự: lần lượt so sánh a với từng phần tử trong A. Theo em, liệu có cách nào đề giải bài toán này trong trường hợp A là một dãy bất kì hay không?
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Các bài toán tìm kiếm có thể được giải quyết bằng cách sử dụng kĩ thuật duyệt. Kĩ thuật duyệt là lần lượt kiểm tra các phân tử trong miền tim kiếm để xác định xem phần tử đó có thoả mãn điều kiện tìm kiếm hay không. Tuy vào yêu cầu tìm kiếm, miền tìm kiếm mà kĩ thuật duyệt có thể được thiết kế theo các cách khác nhau.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Trọng tâm Sử, Địa, GD KTPL 11 cho cả 3 bộ Kết nối, Chân trời, Cánh diều VietJack - Sách 2025
Đã bán 104
₫ 136.000
₫ 38.000
Sách - Sổ tay kiến thức trọng tâm Vật lí 11 VietJack - Sách 2025 theo chương trình mới cho 2k8
Đã bán 211
₫ 119.000
₫ 45.000
Sách lớp 11 - Trọng tâm Toán, Lý, Hóa, Sử, Địa lớp 11 3 bộ sách KNTT, CTST, CD VietJack
Đã bán 1k
₫ 104.000
₫ 52.000
Sách lớp 10 - Combo Trọng tâm Toán, Văn, Anh và Lí, Hóa, Sinh cho cả 3 bộ KNTT, CD, CTST VietJack
Đã bán 218
₫ 130.000
₫ 75.000
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết chương trình cho phép người dùng nhập một số nguyên dương N từ bàn phím, sau đó in ra toàn bộ các số hoàn hảo nhỏ hơn N. Số hoàn hảo là số có giá trị bằng tổng số các ước số của nó, không kể chính nó.
Viết chương trình cho phép người dùng nhập một số nguyên dương N từ bàn phím, sau đó in ra toàn bộ các số hoàn hảo nhỏ hơn N. Số hoàn hảo là số có giá trị bằng tổng số các ước số của nó, không kể chính nó.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,807
Câu 2:
Viết chương trình cho phép người dùng nhập một số nguyên dương N từ bàn phím rồi in ra số có nhiều ước số nhất trong các số nhỏ hơn N.
Viết chương trình cho phép người dùng nhập một số nguyên dương N từ bàn phím rồi in ra số có nhiều ước số nhất trong các số nhỏ hơn N.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,186
Câu 3:
Cho A, B, C, D lần lượt là các danh sách tên học sinh, điểm thi môn Toán, điểm thi môn Vật lí và điểm thi môn Hoá học. Danh sách điểm Toán được sắp xếp theo thứ tự tăng dần và các danh sách tên học sinh và điểm các môn còn lại được sắp xếp theo tương ứng.
A = [“Nam”, “Sơn”, “Hương”, “Huyền”, “Hà”, “Hùng”
B = [8.3, 8.4, 8.7, 8.9, 9.1.96]
C= [ 8.3, 7.8, 8.9, 9.5, 9.3, 9.0]
D= [7.9, 9.0, 8.9, 8.2, 9.5, 9.1]
Hãy thảo luận về kĩ thuật tìm kiếm được thực hiện với mỗi yêu cầu sau:
a) Tìm một học sinh có điểm Toán lớn hơn điểm Vật lí.
b) Tìm tất cả các học sinh có điểm Vật lí lớn hơn điểm Hoá học.
c) Tìm tất cả các học sinh có cả 3 điểm đều lớn hơn hoặc bằng 9.
Cho A, B, C, D lần lượt là các danh sách tên học sinh, điểm thi môn Toán, điểm thi môn Vật lí và điểm thi môn Hoá học. Danh sách điểm Toán được sắp xếp theo thứ tự tăng dần và các danh sách tên học sinh và điểm các môn còn lại được sắp xếp theo tương ứng.
A = [“Nam”, “Sơn”, “Hương”, “Huyền”, “Hà”, “Hùng”
B = [8.3, 8.4, 8.7, 8.9, 9.1.96]
C= [ 8.3, 7.8, 8.9, 9.5, 9.3, 9.0]
D= [7.9, 9.0, 8.9, 8.2, 9.5, 9.1]
Hãy thảo luận về kĩ thuật tìm kiếm được thực hiện với mỗi yêu cầu sau:
a) Tìm một học sinh có điểm Toán lớn hơn điểm Vật lí.
b) Tìm tất cả các học sinh có điểm Vật lí lớn hơn điểm Hoá học.
c) Tìm tất cả các học sinh có cả 3 điểm đều lớn hơn hoặc bằng 9.
Xem đáp án »
12/07/2024
391
Câu 4:
Cho trước dãy n số nguyên. Viết chương trình đếm và liệt kê tất cả các bộ 3 phần tử liền nhau của dãy thoả mãn điều kiện ba số này là 3 số nguyên liên tiếp (có thể tăng dần hoặc giảm dần).
Cho trước dãy n số nguyên. Viết chương trình đếm và liệt kê tất cả các bộ 3 phần tử liền nhau của dãy thoả mãn điều kiện ba số này là 3 số nguyên liên tiếp (có thể tăng dần hoặc giảm dần).
Xem đáp án »
12/07/2024
369
Câu 5:
Với bài toán trong Hoạt động 1, em hãy viết thêm các lệnh để tìm ra 3 học sinh có tổng điểm lớn nhất.
Với bài toán trong Hoạt động 1, em hãy viết thêm các lệnh để tìm ra 3 học sinh có tổng điểm lớn nhất.
Xem đáp án »
12/07/2024
288
Câu 6:
Tìm kiếm tuần tự trên một dãy n phần tử có phải là duyệt vét cạn hay không?
Tìm kiếm tuần tự trên một dãy n phần tử có phải là duyệt vét cạn hay không?
Xem đáp án »
12/07/2024
286
Câu 7:
Phân tích và viết chương trình để thực hiện các yêu cầu sau:
a) Tìm học sinh có điểm Toán bằng 8.9.
b) Tìm một học sinh có tổng điểm ba môn Toán, Vật lí, Hoá học lớn hơn 26.5.
c) Tìm học sinh có tổng điểm ba môn Toán, Vật lí, Hoá học nhỏ nhất.
Phân tích và viết chương trình để thực hiện các yêu cầu sau:
a) Tìm học sinh có điểm Toán bằng 8.9.
b) Tìm một học sinh có tổng điểm ba môn Toán, Vật lí, Hoá học lớn hơn 26.5.
c) Tìm học sinh có tổng điểm ba môn Toán, Vật lí, Hoá học nhỏ nhất.
Xem đáp án »
12/07/2024
261
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ 4 đề thi cuối học kì 2 Tin 11 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
-
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 26 có đáp án
-
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 25 có đáp án
-
Bộ 4 đề thi cuối học kì 2 Tin 11 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
-
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 28 có đáp án
-
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 27 có đáp án
-
Bộ 4 đề thi giữa học kì 2 Tin 11 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
-
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 24 có đáp án
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận