Câu hỏi:
12/09/2023 259In the world today, particularly in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding was to use products a second time. The motto of the recycling movement is "Reduce, Reuse, Recycle". The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging. usually paper, a box, and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throwaway must stop.
The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throwaway bottles.
The third step is being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world's precious resources.
What is the main topic of the passage?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án C
Chủ đề chính của đoạn văn là:
A. Làm thế nào để giảm lượng rác thải được thải ra
B. Mọi người thường hiểu về từ “tái chế” như thế nào
C. Những gì diễn ra trong chu trình tái chế
D. Làm thế nào để sống tốt hơn với môi trường thiên nhiên
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
People can do the following to reduce waste EXCEPT________
Lời giải của GV VietJack
Đáp án D
Mọi nười có thể làm những việc phía dưới để giảm lượng rác thải TRỪ:
A. Mua sản phẩm chất lượng cao
B. Mua những vật được bọc đơn giản
C. Tái sử dụng cốc
D. Mua ít hamburger
Câu 3:
Why is it a waste when customers buy low-quality products?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Tại sao lại lãng phí khi khách hàng mua sản phẩm kém chất lượng?
A. Vì họ sẽ nhanh chóng vứt chúng đi
B. Vì họ phải sửa chữa nhiều lần
C. Vì khách hàng luôn thay đổi quyết định
D. Vì họ sản sinh ra ít năng lượng
Câu 4:
What best describes the process of reuse?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án B
After customers empty the bottles, they return them to the store. The manufacturers of the drinks collect the bottles, wash them, and then fill them again.
Miêu tả tốt nhất về quá trình tái sử dụng là:
A. Chai được thu thập, rửa, quay lại đồ đầy 1 lần nữa
B. Chai được đổ đầy 1 lần nữa sau khi được quay lại, thu thập và rửa
C. Chai được rửa, quay lại, đổ đầy lại và thu thập
D. Chai được thu thập, quay lại, đổ đầy và rửa
Câu 5:
What are the two things mentioned as examples of recycling?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án C
Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make.
Chất ô nhiễm không khí được định nghĩa là hợp chất được thêm trực tiếp hoặc gián tiếp bởi con người vào bầu không khí với số lượng có thể gây ảnh hưởng đến con người, động vật, thực vật hoặc vật liệu một cách tiêu cực. Ô nhiễm không khí đòi hỏi một định nghĩa rất linh hoạt cho phép thay đổi liên tục. Khi luật ô nhiễm không khí đầu tiên được thành lập ở Anh vào thế kỷ 14, các chất ô nhiễm không khí được giới hạn trong các hợp chất có thể nhìn thấy hoặc ngửi được – khác xa với danh sách các chất độc hại được biết đến ngày nay. Khi công nghệ đã phát triển và kiến thức về các khía cạnh sức khỏe của các hóa chất khác nhau đã tăng lên, danh sách các chất gây ô nhiễm không khí đã kéo dài hơn. Trong tương lai, thậm chí hơi nước có thể được coi là một chất ô nhiễm không khí dưới một số điều kiện nhất định.
Nhiều chất ô nhiễm không khí quan trọng hơn, chẳng hạn như ôxit lưu huỳnh, cacbon monoxit, và nitơ oxit, đã được tìm thấy trong tự nhiên. Khi Trái đất phát triển, nồng độ của những chất gây ô nhiễm đã bị thay đổi bởi các phản ứng hóa học khác nhau; chúng đã trở thành thành phần trong chu kỳ sinh hóa. Chúng phục vụ như một chương trình lọc không khí bằng cách cho phép các hợp chất di chuyển từ không khí đến nước hoặc đất. Trên cơ sở toàn cầu, sản lượng thiên nhiên của các hợp chất này đang thu nhỏ lại do các hoạt động của con người.
Tuy nhiên, sản xuất của con người thường xảy ra ở một khu vực địa phương, chẳng hạn như một thành phố. Trong khu vực đó, sản lượng của con người có thể chiếm ưu thế và có thể tạm thời quá tải chu kỳ thanh lọc tự nhiên. Kết quả là sự gia tăng nồng độ các hóa chất độc hại trong không khí. Nồng độ mà tại đó các tác dụng phụ xuất hiện sẽ lớn hơn nồng độ mà tại đó các chất ô nhiễm sẽ có khi không có hoạt động của con người. Nồng độ thực tế không cần phải lớn mới trở thành chất gây ô nhiễm; trên thực tế, giá trị về con số cho chúng ta biết rất ít
cho đến khi chúng ta biết mức tăng trưởng vượt quá sự phân bố tự nhiên trong khu vực. Ví dụ, sulfur dioxide có thể gây ảnh hưởng tới sức khỏe ở mức 0,08 phần triệu (ppm), gấp khoảng 400 lần mức tự nhiên của nó. Tuy nhiên, carbon monoxide có mức độ tự nhiên 0,1 ppm và thường không phải là chất gây ô nhiễm cho đến khi đạt đến mức khoảng 15 ppm.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Câu 4:
Câu 6:
500 bài Đọc điền ôn thi Tiếng anh lớp 12 có đáp án (Đề 1)
Topic 1: Family life
Bộ câu hỏi: [TEST] Từ loại (Buổi 1) (Có đáp án)
Topic 31: Global warming (Phần 2)
Đề thi học kì 1 Tiếng anh 12 có đáp án( đề 12 )
Trắc nghiệm tổng hợp Tiếng anh có đáp án 2023 (Phần 1)
Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án (đề 1)
Bộ câu hỏi: Các dạng thức của động từ (to v - v-ing) (Có đáp án)
về câu hỏi!