Em hoàn thiện các nội dung trong bảng sau:

PHIẾU NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH

CỦA NGƯỜI KHÁC

Bước 1: Chuẩn bị trước khi nghe

- Mục đích nghe: .........................................................................................................

- Thông tin sẽ được thuyết trình: ................................................................................

Bước 2: Nghe và ghi chép

- Nội dung của bài thuyết trình: ..................................................................................

- Câu hỏi/ vấn đề muốn trao đổi với người thuyết trình: ............................................

Bước 3: Đọc lại, chỉnh sửa và phản hồi

Sử dụng bảng kiểm để tự đánh giá kĩ năng nghe và tóm tắt của bản thân.

Bảng kiểm kĩ năng nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

Tiêu chí

Đạt

Chưa đạt

Phương án chỉnh sửa

Chuẩn bị trước khi nghe

Xác định mục đích nghe.

Xác định đề tài của bài thuyết trình.

Liệt kê những gì đã biết và muốn tìm hiểu thêm về đề tài của bài thuyết trình.

Nghe ý chính và ghi tóm tắt

Xác định đầy đủ các ý chính của bài thuyết trình.

Trình bày tóm tắt các ý chính dưới dạng từ khóa, sơ đồ, kí hiệu.

Trình bày các ý chính một cách rõ ràng, mạch lạc.

Làm rõ những thông tin chưa hiểu rõ trong khi nghe.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Giải VTH Ngữ Văn 8 CTST Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

PHIẾU NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH

CỦA NGƯỜI KHÁC

Bước 1: Chuẩn bị trước khi nghe

- Mục đích nghe: Để hiểu về ý nghĩa của hoạt động xã hội, để học cách thuyết trình...

- Thông tin sẽ được thuyết trình: Những hoạt động xã hội có ích với cộng đồng.

Bước 2: Nghe và ghi chép

- Nội dung của bài thuyết trình:

+ Người kể kể lại quá trình tham gia dự án “True love” - gây quỹ ủng hộ trẻ em mồ côi, khó khăn do dịch Covid-19 tại Hồ Chí Minh.

+ Hoạt động tổ chức trận đấu giao lưu gây quỹ giữa đội hình CLB Borussia Dortmund với CLB Các ngôi sao Việt Nam (Vietnam All Stars) diễn ra ngày 28/09/2022 trên Sân vận động Thống Nhất TPHCM.

+ Hoạt động đi thiện nguyện đến trao quà cho các em nhỏ thuộc các hộ gia đình nghèo chịu ảnh hưởng của đại dịch COVID - 19 trên địa bàn TPHCM.

+ Người kể nêu cảm nghĩ về hành trình tham gia dự án của mình.

- Câu hỏi/ vấn đề muốn trao đổi với người thuyết trình: Không có

Bước 3: Đọc lại, chỉnh sửa và phản hồi

Sử dụng bảng kiểm để tự đánh giá kĩ năng nghe và tóm tắt của bản thân.

Bảng kiểm kĩ năng nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

Tiêu chí		Đạt	Chưa đạt	Phương án chỉnh sửa
Chuẩn bị trước khi nghe	Xác định mục đích nghe.	x
	Xác định đề tài của bài thuyết trình.	x
	Liệt kê những gì đã biết và muốn tìm hiểu thêm về đề tài của bài thuyết trình.	x
Nghe ý chính và ghi tóm tắt	Xác định đầy đủ các ý chính của bài thuyết trình.	x
	Trình bày tóm tắt các ý chính dưới dạng từ khóa, sơ đồ, kí hiệu.	x
	Trình bày các ý chính một cách rõ ràng, mạch lạc.	x
	Làm rõ những thông tin chưa hiểu rõ trong khi nghe.	x

Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Tóm tắt các đặc điểm của thơ thất ngôn bát cú và tứ tuyệt luật Đường vào bảng sau:

Thơ thất ngôn bát cú

Thơ tứ tuyệt

Khái niệm

Số câu, số chữ trong mỗi câu

Bố cục

Luật

Niêm

Vần

Nhịp

Đối

Xem đáp án

Lời giải

	Thơ thất ngôn bát cú	Thơ tứ tuyệt
Khái niệm	Là các thể thơ làm theo những nguyên tắc thi luật chặt chẽ được đặt ra từ thời Đường
Số câu, số chữ trong mỗi câu	Mỗi bài có tám câu, mỗi câu có bảy chữ.	Mỗi bài có bốn câu, mỗi câu có bảy chữ.
Bố cục	4 phần. Được chia theo các cặp câu: Đề (câu 1, 2: mở đầu và bắt đầu phát triển ý của bài thơ); Thực (câu 3, 4: triển khai ý của đề tài, miêu tả cụ thể về tình cảnh, sự việc); Luận (câu 5, 6: mở rộng, phát triển ý nghĩa vốn có hoặc đi sâu hơn vào tâm trạng, cảm xúc); Kết (câu 7, 8: thâu tóm ý nghĩa cả bài và kết ý). Tuy vậy, bố cục bài thơ thất ngôn bát cú luật Đường cũng có thể chia theo những cách khác (ví dụ: bốn câu đầu — bốn câu cuối; sáu câu đầu – hai câu cuối...).	4 phần Được chia làm bốn phần: Khai (câu 1: khai mở ý của bài thơ); Thừa (câu 2: thường làm rõ thêm ý và mạch cảm xúc của phần Khai); Chuyển (câu 3: chuyển ý); Hợp (câu 4: kết ý). Nhưng cũng có thể chia bố cục bài thơ thuộc thể này thành hai phần: câu 1 – 2; câu 3 – 4.
Luật	Luật bằng trắc của thơ thất ngôn bát cú hoặc thơ tứ tuyệt luật Đường thường được tóm tắt bằng câu: “nhất – tam – ngũ bất luận, nhị – tứ – lục phân minh”, tức là các tiếng (âm tiết) thứ nhất, thứ ba, thứ năm trong câu không cần sắp xếp theo đúng luật bằng trắc; còn các tiếng thứ hai, thứ tư, thứ sáu trong câu cần tuân theo luật bằng/ trắc rõ ràng. Nếu tiếng thứ hai của câu một là tiếng thanh bằng (thanh ngang hoặc thanh huyền) thì bài thơ làm theo luật bằng.
Niêm	Câu 1 niêm với câu 8; câu 2 niêm với câu 3; câu 4 niêm với câu 5; câu 6 niêm với câu 7.	Câu 1 niêm với câu 4, câu 2 niêm với câu 3.
Vần	Cách gieo vần của thơ luật Đường là cả bài thơ chỉ hiệp theo một vần (còn gọi là độc vận), vần gieo ở cuối câu thơ đầu và cuối các câu chẵn (vần chân), vần được sử dụng thường là vần bằng.
Nhịp	Cách ngắt nhịp của câu thơ thất ngôn thường là 2/2/3 hoặc 4/3.
Đối	Câu thứ ba đối với câu thứ tư, câu thứ năm đối với câu thứ sáu	Không có quy định đối cụ thể và khắt khe như thơ thất ngôn bát cú.

Câu 2

Nhận xét về bố cục, niêm, luật, vần, nhịp của bài thơ Cảnh khuya (Hồ Chí Minh):

Các phương diện

Nhận xét

Bố cục

Niêm

Luật

Vần

Nhịp

Xem đáp án

Lời giải

Các phương diện	Nhận xét
Bố cục	Hai phần: - Câu 1 – 2: tả khung cảnh thiên nhiên thơ mộng. - Câu 3 – 4: khắc hoạ hình ảnh con người ưu tư vì dân vì nước.
Niêm	Chữ thứ hai của câu 1 là “trắc” niệm với chữ thứ hai của câu 4 cũng là “trắc”, chữ thứ hai của câu 2 là “bằng” niêm với chữ thứ hai của câu 3 cũng là “bằng”.
Luật	Bài thơ thất ngôn tứ tuyệt luật trắc vần bằng theo luật Đường.
Vần	Vần chỉ hiệp theo một vần ở các câu 1, 2 và 4 (xa – hoa – nhà).
Nhịp	cách ngắt theo nhịp 3/4 ở câu đầu “Tiếng suối trong như tiếng hát xa” và nhịp 4/3 hoặc 2/2/3 ở các câu sau. Sự chuyển nhịp này góp phần tạo nét sinh động, duyên dáng cho bài thơ.

Câu 3