Câu hỏi:
10/12/2023 85Có thể xếp Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ vào kiểu văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên được không?
Chọn |
Có £ |
Không £ |
Lí do: ....................................................................................................................
...............................................................................................................................
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
Chọn |
Có R |
Không £ |
Lí do: Ở đây tác giả đã giải thích một cách tường tận về quá trình hình thành các châu thổ nói chung, châu thổ sông Cửu Long nói riêng và tác động tích cực của lũ đối với việc tạo nên một vùng thổ nhưỡng trù phú.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Những nhận định của tác giả về lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long có thể được áp dụng để nói về lũ ở mọi lưu vực sông khác hay không?
Chọn |
Có £ |
Không £ |
Vì: ................................................................................................................................
Câu 2:
Thông tin trong văn bản được trình bày theo trật tự:...........................................................................................
Hiệu quả của cách trình bày đó: ..................................................................................
Câu 3:
Trong văn bản, hiện tượng lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long đã được soi chiếu từ những góc nhìn sau:
-.....................................................................................................................................
-.....................................................................................................................................
-.....................................................................................................................................
Ý nghĩa của sự phối hợp các góc nhìn như vậy:
.....................................................................................................................................Câu 4:
Mặc dù không quên nhắc đến một số “trận lũ lớn lịch sử” nhưng trong văn bản, tác giả hầu như không nói đến tác hại của lũ là vì: ................................................................................................
Câu 5:
Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) nêu những thu nhận bổ ích của em qua việc đọc văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ.
Câu 6:
So với điều em đã biết, những thông tin được đưa đến trong văn bản có điểm mới sau đây: ..........................
.....................................................................................................................................Câu 7:
Thông tin chính mà tác giả muốn chuyển tải qua văn bản này:
.....................................................................................................................................
về câu hỏi!