Câu hỏi:
27/07/2024 103Thông điệp tác giả muốn truyền đi qua văn bản: ..........................................................
Trong tình hình hiện nay của thế giới, thông điệp đó có ý nghĩa không?
Chọn Có Không
Vì: .................................................................................................................................
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Thông điệp tác giả muốn truyền đi qua văn bản: Thế giới hãy bằng mọi cách ngăn chặn chạy đua vũ trang, loại bỏ vũ khí hạt nhân.
Trong tình hình hiện nay của thế giới, thông điệp đó có ý nghĩa không?
Chọn Có Không
Vì: số vũ khí hạt nhân mà các quốc gia sở hữu không ngừng tăng lên; do xung đột về chính trị, quân sự nên các hiệp ước hạn chế vũ khí hạt nhân giữa hai cường quốc rất kém hiệu lực, một số nước thường xuyên tiến hành các vụ thử hạt nhân để đi đến sản xuất vũ khí hàng loạt,...
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Luận điểm chọn để phân tích: ......................................................................................
Cách dùng lí lẽ để làm sáng tỏ luận điểm: ...................................................................
Cách dùng bằng chứng để chứng minh cho luận điểm: ...............................................
Vai trò của lí lẽ và bằng chứng trong việc làm nổi bật luận điểm: ..............................
Câu 2:
Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) với chủ đề Vũ khi hạt nhân đang là hiểu họa đe dọa sự tồn vong của nhân loại.
Câu 3:
Chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con ngươi mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa” là ý kiến chủ quan hay thông tin khách quan?
Chọn: Ý kiến chủ quan Thông tin khách quan
Để thuyết phục người đọc tin vào điều đó, tác giả đã triển khai đoạn văn bằng cách: ..............................
Câu 4:
Bối cảnh ra đời của văn bản: ........................................................................................
Tầm quan trọng của vấn đề được bàn luận: .................................................................
Câu 5:
Thái độ của nhà văn Mác-két khi bàn về vấn đề: ........................................................
Cách tác giả thể hiện thái độ: .......................................................................................
Câu 6:
Luận đề của bài nghị luận: ..........................................................................................
Hệ thống luận điểm của bài nghị luận: ........................................................................
Quan hệ giữa các luận điểm: .......................................................................................
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 9)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 8)
về câu hỏi!