Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương.

PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM           Họ và tên:                                         Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt  Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại           2. Ghi lại những hoạt động lao động công ích mà địa phương em đang thực hiện vào bảng sau: Nội dung hoạt động lao động công ích Thời gian thực hiện Cách thực hiện

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý:

* Gợi ý

– Tên biện pháp;

– Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp;

– Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp;

– Dự kiến kết quả mong muốn.

Viết cảm nhận của em về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

* Gợi ý

– Tên của cảnh quan thiên nhiên ở địa phương;

– Niềm tự hào của em về cảnh quan thiên nhiên đó;

– Cảm xúc của em về cảnh quan thiên nhiên đó.

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp.

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý:

BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN

"BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN"

Họ và tên:                                  Lớp:

Tên cảnh quan được bảo tồn:

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau:

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước.

– Tên nghề em mơ ước:

– Những đóng góp của nghề cho xã hội:

– Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước:

– Những khó khăn khi làm nghề:

– Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề:

– Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:.