Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Môn học
Chương trình khác
53 lượt thi 9 câu hỏi
54 lượt thi
Thi ngay
44 lượt thi
45 lượt thi
41 lượt thi
34 lượt thi
33 lượt thi
36 lượt thi
Câu 1:
Viết cảm nhận của em về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
* Gợi ý
– Tên của cảnh quan thiên nhiên ở địa phương;
– Niềm tự hào của em về cảnh quan thiên nhiên đó;
– Cảm xúc của em về cảnh quan thiên nhiên đó.
Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý:
BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN
"BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN"
Họ và tên: Lớp:
Tên cảnh quan được bảo tồn:
Công việc
Người phụ trách
Tiến độ thực hiện
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4
Câu 2:
Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp.
Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
😊
Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên.
Có Luật Bảo vệ môi trường.
Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan.
Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan.
☹
Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại.
Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải thực hiện thường xuyên.
Các bạn trong lớp nhiệt tình tham gia hoạt động bảo tồn cảnh quan.
Câu 3:
Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý:
– Tên biện pháp;
– Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp;
– Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp;
– Dự kiến kết quả mong muốn.
PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN
THIÊN NHIÊN
Biện pháp của em:
Câu 4:
Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương.
PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM
1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau:
Những điều dân cư đã thực hiện tốt
Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại
2. Ghi lại những hoạt động lao động công ích mà địa phương em đang thực hiện vào bảng sau:
Nội dung hoạt động lao động công ích
Thời gian thực hiện
Cách thực hiện
Câu 5:
Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau:
KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG
Họ và tên:
Khu dân cư nơi em sống:
Việc làm
Thời gian
Địa điểm
Dụng cụ chuẩn bị
Câu 6:
Câu 7:
Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước.
– Tên nghề em mơ ước:
– Những đóng góp của nghề cho xã hội:
– Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước:
– Những khó khăn khi làm nghề:
– Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề:
– Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:.
Câu 8:
Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước.
* Gợi ý:
Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề.
11 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com