Câu hỏi:
19/10/2024 67Nhiệm vụ 2 của Bài 5 sách giáo khoa có nội dung chia sẻ các thư mục công cộng bao gồm các thư mục Public Documents, Public Downloads, Public Music, Public Videos, Public Pictures. Nếu em chỉ muốn chia sẻ thư mục Public Music và không chia sẻ các thư mục còn lại thì làm thế nào?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Sau khi chia sẻ thư mục Public Music, bạn có thể kiểm tra lại xem các thư mục công cộng khác như Public Documents, Public Videos, v.v. không được chia sẻ bằng cách kiểm tra từng thư mục trong File Explorer hoặc qua Network (Mạng) trong File Explorer trên máy tính khác.
Lưu ý về bảo mật:
Đảm bảo rằng bạn chỉ chia sẻ với những người hoặc thiết bị mà bạn tin tưởng, đặc biệt trong môi trường công cộng hoặc văn phòng lớn.
Nếu không cần thiết, bạn có thể sử dụng tùy chọn yêu cầu xác thực (password) để người khác cần có tài khoản và mật khẩu trước khi truy cập thư mục Public Music mà bạn đã chia sẻ.
Bằng cách tắt chia sẻ thư mục công cộng và chia sẻ trực tiếp thư mục Public Music, bạn có thể đảm bảo rằng chỉ thư mục âm nhạc này được chia sẻ, trong khi các thư mục công cộng khác vẫn giữ nguyên trạng thái không được chia sẻ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trước khi chia sẻ tài nguyên trên mạng cục bộ, nên thiết lập một số chế độ.
Thiết lập nào dưới đây là không cần thiết?
A. Thiết lập chế độ mạng riêng (private).
B. Thiết lập trạng thái cho các máy tính khác nhìn thấy (discoverable) cho phép chia sẻ tệp và máy in.
C. Huỷ bỏ việc phải đăng nhập vào vào máy cho chia sẻ tài nguyên.
D. Tắt tạm thời tường lửa.
Câu 2:
Điều nào sai khi nói về lợi ích của việc chia sẻ thư mục và tệp?
A. Hỗ trợ cho hoạt động nhóm.
B. Tiết kiệm không gian lưu trữ.
C. Không phải quan tâm tới ai là người sở hữu dữ liệu, không ai phải chịu trách nhiệm về dữ liệu.
D. Không phải sao chép hay chuyển dữ liệu một cách thủ công.
Câu 3:
Công việc nào không phù hợp khi cho phép mọi người dùng trên mạng cục bộ được đọc các tệp trên thư mục TAILIEU của em?
A. Thiết lập máy tính trong chế độ có thể nhìn thấy (đặt Network discovery sang chế độ On).
B. Thiết lập chế độ cho phép chia sẻ (đặt File and printer sharing sang chế độ On).
D. Cấp quyền Read cho từng tài khoản của mỗi người trên máy tính mà người đó đang làm việc.
Câu 4:
Sau giờ thực hành máy tính, hai bạn An, Bình ở lại để viết một số bài đăng trên trang tin của lớp. An viết xong rồi thông báo cho Bình đã chia sẻ bài viết của mình trong thư mục BAIVIET trên máy của mình để Bình sửa thêm rồi về trước. Bình đã không thể sửa được bài của An. Có một số khả năng sau, em hãy cho biết khả năng nào không hợp lí?
A. Ai đó đã tắt máy tính của An.
B. Có lỗi mạng khiến Bình không truy cập được vào máy tính của An.
C. Phần mềm soạn thảo Word của Bình có lỗi.
D. An chia sẻ tệp trong chế độ Read.
Câu 5:
Những điều nào sau đây là sai khi nói về điều kiện để chia sẻ một máy in loại không có khả năng kết nối trực tiếp với mạng?
A. Máy in cần kết nối với một máy tính.
B. Máy tính cần đặt trong chế độ nhìn thấy và cho phép chia sẻ máy in.
C. Máy in phải thiết lập trạng thái cho phép chia sẻ giống như máy tính.
D. Máy in cũng được thiết lập chế độ "nhìn thấy".
Câu 6:
Bình thường khi không dùng mạng, máy in nối với máy tính nào sẽ chỉ dùng được trên máy tính đó với điều kiện máy tính phải cài đặt trình điều khiển (driver) của máy in (thường được nhà sản xuất cung cấp theo máy in).
Quy trình in qua mạng nêu trong Bài 5 gồm hai công việc:
1. Thiết lập máy chủ in, máy tính nối với máy in phải cài đặt trình điều khiển của máy in sau đó chia sẻ máy in.
2. Các máy tính khác, tìm máy in mạng và thêm vào (Add) danh sách máy in của mình.
Nếu tất cả các máy tính trong mạng đều cài đặt trình điều khiển máy in thì có cần phải chia sẻ máy in từ máy tính đang kết nối trực tiếp với nó không? Hãy thử nghiệm tình huống này.
Câu 7:
Một máy tính có thể kết nối trực tiếp với nhiều hơn một máy in được không?
Nếu được thì có thể chọn máy in được không? Có thể chia sẻ đồng thời nhiều máy in cùng nối vào một máy tính được không?
về câu hỏi!