Điền vào bảng sau những điểm cần chú ý về vai trò của người nói và người nghe khi trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước:

Trong vai trò người nói	Trong vai trò người nghe
…	…

Sự khác biệt giữa hình tượng và biểu tượng là ở:

a. Mức độ sáng tạo

b. Mức độ khái quát

c. Mức độ sinh động

d. Mức độ trực quan

Đọc văn bản Cây đàn ghi ta và thực hiện các yêu cầu phía dưới:

CÂY ĐÀN GHI TA

Phê-đê-ri-cô Gar-xi-a Lor-ca (Federico García Lorca)

Ghi ta

bần bật khóc.

Buổi sáng

vỡ bình yên. [1]

Ghi ta

bần bật khóc.

Không thể nào

dập tắt,

không thể nào

bắt im.

Ghi ta bần bật khóc

như nước chảy theo mương,

như gió trườn trên tuyết. [2]

Không thể nào

dập tắt!

Ghi ta khóc

không ngừng

những chuyện đời xa lắc,

như mũi tên vô đích,

như hoàng hôn thiếu vắng ban mai,

như hạt cát miền Nam bỏng rát,

xót xa than lạnh giá sắc sơn trà,

Như chú chim đầu tiên gục chết

trên cành.

Ôi ghi ta

nạn nhân khốn khổ đáng thương

Của bàn tay – bộ dao năm lưỡi. [3]

Hồng Thanh Quang dịch (In trong Tạp chí Văn học nước ngoài, số 3, 1996, tr. 129)

[1] Tưởng tượng

Bạn hình dung như thế nào về tiếng ghi ta “bần bật khóc” và buổi sáng “vỡ bình yên”?

[2] Suy luận

Tiếng “ghi ta khóc”, tiếng “nước chảy theo mương” và “gió trườn trên tuyết” có điểm gì giống nhau?

[3] Suy luận

Hình ảnh so sánh “bàn tay – bộ dao năm lưỡi” gợi cho bạn cảm xúc gì?

Vẽ sơ đồ bố cục bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ.

Liệt kê những hình ảnh được dùng để so sánh với tiếng đàn ghi ta vào bảng sau. Những hình ảnh đó giúp bạn hình dung như thế nào về tiếng đàn?

Tìm những hình ảnh, chi tiết vốn dĩ rất xa nhau nhưng được kết hợp để tạo ra những liên tưởng mới lạ trong bài thơ này. Sự kết hợp đó gợi cho bạn những suy nghĩ gì?

Điền vào bảng sau những điểm khác biệt giữa yếu tố tượng trưng và yếu tố siêu thực trong thơ trữ tình: