Câu hỏi:
17/01/2025 2,293
I. Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:
VỊ TRÍ THỨ HAI VÀ VỊ TRÍ CUỐI CÙNG
CHẲNG CÓ GÌ KHÁC NHAU
(D.Rockefeller)
John yêu quý,
(1) “Người không có tham vọng sẽ không thể làm nên những điều vĩ đại. Đây là bí quyết thành công mà một người bạn của cha, vua xe hơi Henry Ford, đã tâm sự khi tới thăm cha vào ngày hôm qua. Cha cực kỳ ngưỡng mộ người đàn ông giàu có đến từ Michigan này. Trải qua sự phấn đấu không ngừng nghỉ, cuối cùng ông ấy đã gia nhập hàng ngũ những người giàu nhất nước Mỹ trong thời đại này. Theo cha, ông Ford là người đã tạo ra một kỷ nguyên mới, và không một người Mỹ nào có thể thay đổi hoàn toàn lối sống của người Mỹ giống như ông ấy.
Sống trên cõi đời này, con người ta phải có mục tiêu hoặc tham vọng, nếu không sẽ giống như một con thuyền không có bánh lái, cứ lênh đênh bất định, cho đến khi mắc cạn bên bờ biển của sự thất vọng, thất bại và nhụt chí. Tham vọng của ông Ford vượt quá chiều cao của bản thân, ông ấy muốn tạo ra một thế giới mà mọi người đều có thể sở hữu xe hơi. Những thành tựu mà Ford tạo nên đã chứng minh một tôn chỉ của cuộc đời cha: Sự giàu có tỷ lệ thuận với mục tiêu. Nếu con ôm chí lớn và mục tiêu cao vời, núi tài sản của con sẽ cao ngút trời; nếu con chỉ muốn sống ngày nào hay ngày ấy, vậy thì cuộc đời con sẽ chẳng bao giờ thoát khỏi sự tầm thường.
(2) Con người ta được tạo ra là có mục đích. Hoặc hoạch định sự thành công hoặc hoạch định sự thất bại. Đó là điều cha vô cùng tâm đắc. Cha nghĩ rằng mục tiêu vĩ đại sẽ giúp con phát huy toàn bộ sức mạnh của mình; từ đó tạo ra nhân tố thúc đẩy. Mất đi nhân tố thúc đẩy cũng có nghĩa là con mất đi sức mạnh thôi thúc con về phía trước. Sự khác biệt giữa vĩ đại và tiệm cận vĩ đại chính là nhận ra rằng nếu khao khát tạo nên điều vĩ đại thì mỗi ngày con đều phải nỗ lực hướng tới mục tiêu.
Cha tin rằng dốc sức làm việc cho chính mình sẽ mang lại sự giàu có, nhưng không tin chăm chỉ làm việc cho người khác nhất định sẽ thành công. Cha luôn coi câu nói “Làm việc chăm chỉ nhất định sẽ trở nên giàu sang” là một lời nói dối, và cũng chưa bao giờ nghĩ rằng làm việc cho người khác là cách tốt nhất để tích lũy khối tài sản đáng kể; thay vào đó, cha tin rằng làm việc cho chính mình mới là phương pháp hiệu quả để đem lại sự giàu có. Mọi thứ cha làm đều đúng với ước mơ vĩ đại của mình, với các mục tiêu mà cha liên tục đạt được để hiện thực hóa ước mơ này.
[...] Không ai có thể ngăn cản con đường tiến bước của con, kẻ thù lớn nhất cản đường con chính là bản thân con, và cũng chính con là người duy nhất có thể ngăn cản mình mãi mãi. Cha tự nhủ: Nếu không muốn người khác cướp đi ước mơ của mình thì hãy đứng dậy ngay sau khi vấp ngã. Cha không chán nản hay nhụt chí, ngược lại những thất bại liên tiếp đã củng cố thêm quyết tâm của cha. Xét từ một mức độ rộng lớn, cuộc đời của con người ta cũng giống như việc đạp xe, con chỉ có thể tiến về phía trước và hướng về phía mục tiêu, nếu không sẽ chao đảo rồi ngã nhào. Vì vậy, con vĩnh viễn không được đứng yên tại chỗ.
Làm việc chăm chỉ một cách mù quáng rất có khả năng sẽ không mang lại kết quả gì sau khi đã bỏ ra nhiều công sức, nhưng nếu coi làm việc chăm chỉ cho sếp của mình như một bước đệm để một ngày nào đó cống hiến sức lực cho chính mình, chắc chắn đó sẽ là khởi đầu của việc tạo nên sự giàu có. Cảm giác trở thành ông chủ của chính mình thực sự vô cùng tuyệt vời, không từ ngữ nào có thể diễn tả được.
(3) Trở thành người giàu nhất là cơ sở để cha nỗ lực và là nguồn sức mạnh để thúc đẩy bản thân. Trong vài thập kỷ qua, cha luôn tin tưởng vào việc theo đuổi sự xuất sắc, câu nói mà cha thường dùng để cổ vũ bản thân nhất là: Đối với cha, đứng thứ hai cũng chẳng khác gì đứng cuối cùng. Mỗi chúng ta đều sống trong hy vọng, nhưng phần lớn cha lại sống trong quá trình hiện thực hóa mục tiêu. Mục tiêu cuộc đời của cha chính là trở thành số một, đây cũng là kế hoạch cuộc đời mà cha cố gắng đặt ra và cố gắng tuân theo. Mọi nỗ lực và hành động của cha đều trung thành với mục tiêu và kế hoạch cuộc đời.
Cuộc đời vĩ đại chính là quá trình chinh phục sự xuất sắc. Chúng ta phải tiến tới mục tiêu này, không được sợ khổ, kiên định, quyết đoán và sẵn sàng vấp ngã trên con đường dài đằng đẳng ấy.
Mến thương con – Cha.
(Trích 38 lá thư Rockefeller gửi cho con trai, D.Rockefeller, NXB Hồng Đức, 2023).
Xác định luận đề, các luận điểm trong văn bản trên.
I. Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:
VỊ TRÍ THỨ HAI VÀ VỊ TRÍ CUỐI CÙNG
CHẲNG CÓ GÌ KHÁC NHAU
(D.Rockefeller)
John yêu quý,
(1) “Người không có tham vọng sẽ không thể làm nên những điều vĩ đại. Đây là bí quyết thành công mà một người bạn của cha, vua xe hơi Henry Ford, đã tâm sự khi tới thăm cha vào ngày hôm qua. Cha cực kỳ ngưỡng mộ người đàn ông giàu có đến từ Michigan này. Trải qua sự phấn đấu không ngừng nghỉ, cuối cùng ông ấy đã gia nhập hàng ngũ những người giàu nhất nước Mỹ trong thời đại này. Theo cha, ông Ford là người đã tạo ra một kỷ nguyên mới, và không một người Mỹ nào có thể thay đổi hoàn toàn lối sống của người Mỹ giống như ông ấy.
Sống trên cõi đời này, con người ta phải có mục tiêu hoặc tham vọng, nếu không sẽ giống như một con thuyền không có bánh lái, cứ lênh đênh bất định, cho đến khi mắc cạn bên bờ biển của sự thất vọng, thất bại và nhụt chí. Tham vọng của ông Ford vượt quá chiều cao của bản thân, ông ấy muốn tạo ra một thế giới mà mọi người đều có thể sở hữu xe hơi. Những thành tựu mà Ford tạo nên đã chứng minh một tôn chỉ của cuộc đời cha: Sự giàu có tỷ lệ thuận với mục tiêu. Nếu con ôm chí lớn và mục tiêu cao vời, núi tài sản của con sẽ cao ngút trời; nếu con chỉ muốn sống ngày nào hay ngày ấy, vậy thì cuộc đời con sẽ chẳng bao giờ thoát khỏi sự tầm thường.
(2) Con người ta được tạo ra là có mục đích. Hoặc hoạch định sự thành công hoặc hoạch định sự thất bại. Đó là điều cha vô cùng tâm đắc. Cha nghĩ rằng mục tiêu vĩ đại sẽ giúp con phát huy toàn bộ sức mạnh của mình; từ đó tạo ra nhân tố thúc đẩy. Mất đi nhân tố thúc đẩy cũng có nghĩa là con mất đi sức mạnh thôi thúc con về phía trước. Sự khác biệt giữa vĩ đại và tiệm cận vĩ đại chính là nhận ra rằng nếu khao khát tạo nên điều vĩ đại thì mỗi ngày con đều phải nỗ lực hướng tới mục tiêu.
Cha tin rằng dốc sức làm việc cho chính mình sẽ mang lại sự giàu có, nhưng không tin chăm chỉ làm việc cho người khác nhất định sẽ thành công. Cha luôn coi câu nói “Làm việc chăm chỉ nhất định sẽ trở nên giàu sang” là một lời nói dối, và cũng chưa bao giờ nghĩ rằng làm việc cho người khác là cách tốt nhất để tích lũy khối tài sản đáng kể; thay vào đó, cha tin rằng làm việc cho chính mình mới là phương pháp hiệu quả để đem lại sự giàu có. Mọi thứ cha làm đều đúng với ước mơ vĩ đại của mình, với các mục tiêu mà cha liên tục đạt được để hiện thực hóa ước mơ này.
[...] Không ai có thể ngăn cản con đường tiến bước của con, kẻ thù lớn nhất cản đường con chính là bản thân con, và cũng chính con là người duy nhất có thể ngăn cản mình mãi mãi. Cha tự nhủ: Nếu không muốn người khác cướp đi ước mơ của mình thì hãy đứng dậy ngay sau khi vấp ngã. Cha không chán nản hay nhụt chí, ngược lại những thất bại liên tiếp đã củng cố thêm quyết tâm của cha. Xét từ một mức độ rộng lớn, cuộc đời của con người ta cũng giống như việc đạp xe, con chỉ có thể tiến về phía trước và hướng về phía mục tiêu, nếu không sẽ chao đảo rồi ngã nhào. Vì vậy, con vĩnh viễn không được đứng yên tại chỗ.
Làm việc chăm chỉ một cách mù quáng rất có khả năng sẽ không mang lại kết quả gì sau khi đã bỏ ra nhiều công sức, nhưng nếu coi làm việc chăm chỉ cho sếp của mình như một bước đệm để một ngày nào đó cống hiến sức lực cho chính mình, chắc chắn đó sẽ là khởi đầu của việc tạo nên sự giàu có. Cảm giác trở thành ông chủ của chính mình thực sự vô cùng tuyệt vời, không từ ngữ nào có thể diễn tả được.
(3) Trở thành người giàu nhất là cơ sở để cha nỗ lực và là nguồn sức mạnh để thúc đẩy bản thân. Trong vài thập kỷ qua, cha luôn tin tưởng vào việc theo đuổi sự xuất sắc, câu nói mà cha thường dùng để cổ vũ bản thân nhất là: Đối với cha, đứng thứ hai cũng chẳng khác gì đứng cuối cùng. Mỗi chúng ta đều sống trong hy vọng, nhưng phần lớn cha lại sống trong quá trình hiện thực hóa mục tiêu. Mục tiêu cuộc đời của cha chính là trở thành số một, đây cũng là kế hoạch cuộc đời mà cha cố gắng đặt ra và cố gắng tuân theo. Mọi nỗ lực và hành động của cha đều trung thành với mục tiêu và kế hoạch cuộc đời.
Cuộc đời vĩ đại chính là quá trình chinh phục sự xuất sắc. Chúng ta phải tiến tới mục tiêu này, không được sợ khổ, kiên định, quyết đoán và sẵn sàng vấp ngã trên con đường dài đằng đẳng ấy.
Mến thương con – Cha.
(Trích 38 lá thư Rockefeller gửi cho con trai, D.Rockefeller, NXB Hồng Đức, 2023).
Xác định luận đề, các luận điểm trong văn bản trên.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Luận đề: Nhân tố/Động lực tạo nên cuộc đời vĩ đại/thành công.
- Luận điểm 1: Người có tham vọng lớn sẽ làm nên những điều vĩ đại.
- Luận điểm 2: Tự bản thân luôn nỗ lực, không nản chí sẽ đạt được thành công.
- Luận điểm 3: Mục tiêu chinh phục sự xuất sắc (số 1) là nhân tố thúc đẩy bản thân hành động hiện thức hóa ước mơ.Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Minh chứng về sự thành công của ông vua xe hơi Henry Ford làm sáng tỏ cho lí lẽ nào ở đoạn số (1)? Lập luận đó làm sáng tỏ luận điểm như thế nào?
Minh chứng về sự thành công của ông vua xe hơi Henry Ford làm sáng tỏ cho lí lẽ nào ở đoạn số (1)? Lập luận đó làm sáng tỏ luận điểm như thế nào?
Lời giải của GV VietJack
- Làm sáng tỏ cho lí lẽ: Có mục tiêu lớn mới có thể đạt được thành công/giàu có.
- Làm sáng tỏ luận điểm: Đưa bằng chứng thực tế, tiêu biểu (Henry Ford sản xuất xe hơi trở thành phương tiện phổ biến, thay đổi đời sống nước Mỹ), tạo cơ sở thuyết phục cho việc lập luận (Chỉ có người tham vọng lớn mới tạo nên điều vĩ đại).Câu 3:
Phân tích cách cách trình bày vấn đề khách quan (chỉ đưa thông tin) và cách trình bày ý kiến chủ quan (thể hiện tình cảm, quan điểm của người viết) trong đoạn văn số (2) (từ Con người ta được tạo ra... đến có thể diễn tả được). Cách triển khai ấy có tác dụng như thế nào đối với luận điểm?
Phân tích cách cách trình bày vấn đề khách quan (chỉ đưa thông tin) và cách trình bày ý kiến chủ quan (thể hiện tình cảm, quan điểm của người viết) trong đoạn văn số (2) (từ Con người ta được tạo ra... đến có thể diễn tả được). Cách triển khai ấy có tác dụng như thế nào đối với luận điểm?
Lời giải của GV VietJack
- Cách trình bày vấn đề khách quan: Mở đầu đoạn văn, người cha dẫn chứng từ chính cuộc đời mình, luôn dốc sức làm việc cho chính mình để hiện thực hóa ước mơ, mục tiêu của bản thân.
- Cách trình bày ý kiến chủ quan: Tiếp theo dẫn chứng, người cha lập luận: Khao khát sự vĩ đại sẽ giúp con người nỗ lực, tạo động lực phấn đấu cho bản thân, chỉ có dốc sức làm việc cho chính mình, không nản chí mới giúp bản thân đạt được ước mơ của cuộc đời.
- Tác dụng đối với đoạn văn: Việc xen kẽ dẫn chứng thực tế (thông tin khách quan) và lí lẽ (ý kiến chủ quan) giúp tác giả lập luận thuyết phục, tạo cơ sở sáng tỏ luận điểm của toàn đoạn.Câu 4:
Xác định các câu thể hiện sự phủ định, khẳng định trong đoạn văn số 3. Nêu vai trò của chúng trong việc thể hiện thái độ, quan điểm của người cha.
Xác định các câu thể hiện sự phủ định, khẳng định trong đoạn văn số 3. Nêu vai trò của chúng trong việc thể hiện thái độ, quan điểm của người cha.
Lời giải của GV VietJack
- Biện pháp: sử dụng các từ ngữ/kiểu câu khẳng định: nhất là, là, chính là, đều, cũng là; từ ngữ phủ định thể hiện sự khẳng định: chẳng khác gì, nhưng phần lớn.
- Vai trò: Thể hiện niềm tin tưởng vào bản thân, luôn đặt mục tiêu chinh phục sự xuất sắc lên trước nhất và nỗ lực hành động theo kế hoạch cuộc đời mình.Câu 5:
Xác định thông điệp của văn bản “Vị trí thứ hai và vị trí cuối cùng chẳng có gì khác nhau”. Vấn đề đặt ra trong văn bản có phù hợp bối cảnh xã hội hiện nay không? Nó tác động gì tới nhận thức và hành động của em?
Xác định thông điệp của văn bản “Vị trí thứ hai và vị trí cuối cùng chẳng có gì khác nhau”. Vấn đề đặt ra trong văn bản có phù hợp bối cảnh xã hội hiện nay không? Nó tác động gì tới nhận thức và hành động của em?
Lời giải của GV VietJack
- Thông điệp văn bản: Cần có khát vọng lớn/chinh phục sự xuất sắc, có niềm tin vào bản thân và không ngừng nỗ lực thì sẽ đạt được thành công/những điều vĩ đại.
- Vấn đề rất phù hợp với bối cảnh xã hội hiện nay với nhiều thành tựu, nền tảng khoa học, công nghệ... chỉ những ai thực sự xuất sắc mới tạo nên được sự khác biệt để thành công. Sự xuất sắc đó chắc chắn phải tạo bởi mục tiêu lớn và nỗ lực lớn.
- HS tự chia sẻ tác động theo suy nghĩ, quan điểm cá nhân dựa vào gợi ý trên.Hot: 500+ Đề thi vào 10 file word các Sở Hà Nội, TP Hồ Chí Minh có đáp án 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận - Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. |
0, 25 điểm |
|
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Phân tích bài thơ Em bé trong mùa củi khô (Bình Nguyên Trang). |
0,25 điểm |
|
c. Triển khai vấn đề nghị luận - Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng. - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: 1. Mở bài - Giới thiệu tác giả, tác phẩm. - Ấn tượng/Chủ đề của tác phẩm: tiếng lòng thương cảm tha thiết trước cuộc đời những em bé nghèo khổ. 2. Thân bài * Nội dung tác phẩm. - Hoàn cảnh khơi gợi cảm xúc: một mình em bé đi kiếm củi trên đồi cao bán và sưởi ấm cho mẹ. - Mạch cảm xúc: từ những lo lắng, băn khoăn về tình cảnh đến sự thúc giục, mong muốn sẻ chia, mang đến niềm vui cho em bé kiếm củi tội nghiệp. - Đối tượng trữ tình: Hình ảnh em bé đi kiếm củi được khắc họa trong không gian rộng lớn (đồi cỏ nhiều hoa, gió), bé nhỏ, tội nghiệp. - Hình ảnh em bé thiệt thòi, tội nghiệp nhưng rất giàu nghị lực, ước mơ, yêu thương mẹ. - Tình cảm, thái độ của nhân vật trữ tình: Thương cảm, yêu mến và mong muốn được sẻ chia khó khăn với em, mang đến cho em niềm vui và sự hy vọng vào ngày mai tươi sáng. * Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm: Thể thơ 8 chữ: số tiếng, cách gieo vần, ngắt nhịp linh hoạt à phù hợp với sắc thái biểu cảm và cung bậc cảm xúc của tác giả. - Phép ẩn dụ: + “Này em bé thả chân trần trên cỏ - Rong ruổi suốt ngày nhặt giấc mơ rơi” hoạt à ẩn dụ “nhặt giấc mơ rơi” khắc họa thấm thía tình cảnh tội nghiệp, đáng thương của em bé, không có được ước mong của riêng mình. + “Làm sao cõng nắng mưa để qua mùa” à ẩn dụ “nắng mưa” chỉ những khó khăn, tủi cực mà em đang phải gánh vác, quá sức so với lứa tuổi em. + “Ta nhóm lửa giùm em đánh thức niềm vui” à ẩn dụ “nhóm lửa”, “đánh thức niềm vui” gợi những sẻ chia khó khăn, mang đến cho em niềm vui và được hy vọng vào cuộc sống phía trước. Phép tương phản “bóng nhỏ ngã trên đồi lộng gió” – thể hiện sự lo lắng, thương cảm cho số phận em. - Câu hỏi tu từ kết thúc (có còn củi khô cho em không): kết thúc độc đáo, tạo dư ba sâu lắng về niềm thương cảm, trăn trở của tác giả. - Giọng điệu thơ tâm tình, thủ thỉ, sử dụng nhiều thán từ hô gọi (này ...ơi/ nhé), xưng hô “ta - em” tạo đối thoại thân tình, thương mến. * Bức thông điệp của bài thơ: Kêu gọi sự sẻ chia, đồng cảm và chung tay của cộng đồng với những em bé có hoàn cảnh bất hạnh. 3. Kết bài - Khẳng định giá trị của bài thơ. - Xúc cảm của cá nhân về giá trị, thông điệp của bài thơ. |
3,0 điểm |
|
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
0,25 điểm |
|
e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. |
0,25 điểm |
Lời giải
|
* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. |
0,25 điểm |
|
Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Nội dung ý kiến: Muốn có một cuộc đời vĩ đại/cống hiến, mỗi người cần có mục tiêu lớn và nỗ lực hành động, không ngại thất bại. - HS chia sẻ theo quan điểm cá nhân (đồng tình/không đồng tình), dựa trên gợi ý sau: + Đồng tình: Khi có mục tiêu lớn, con người sẽ có động lực, kế hoạch hành động để hoàn thành mục tiêu. + Bổ sung lập luận: Tuy nhiên, mục tiêu cuộc đời cần phải được hoạch định theo từng giai đoạn, từng thời kỳ cụ thể, cần dựa trên năng lực và nỗ lực của bản thân. * Yêu cầu: Đoạn văn đủ dung lượng và theo nội dung gợi ý như trên. |
1,5 điểm |
|
Có sự sáng tạo trong cách viết. |
0,25 điểm |
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 9
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 9)
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 10)
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 3 )
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 7)
-
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 5
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận