khoahoc.vietjack.com
Xin chào! Vào học

Câu hỏi:

12/03/2026 676 Lưu

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Những năm trước 60, cái dốc ngã sáu Hàng Kèn ban đêm thanh vắng lắm. Những cây sấu, cây sữa cũng chưa như mấy năm sau phải một trận bom Mỹ đánh sập hai ngôi nhà và mấy gốc cổ thụ. Bờ hè dưới hai hàng cây hiu hắt khơi lại cảnh xưa cũ, còn cái bờ tường đắp dòng chữ xi măng nổi Phúc Đình cha, tên hiệu thuốc sốt rét nổi tiếng một thời. Nhớ Cây Thị Hàng Kèn đầu Lê Lợi, cuối Hàng Giò nhiều hơn tên phố mới, đối với chúng tôi. Mấy hàng phở gánh và quán cóc. Nơi ăn đường ăn chợ này không chè chén xô bồ như trên ngõ Sầm Công, chim quay Tiểu Lạc Viên, cà phê phin Ca, cà phê đá Lý Hảo… Cũng không ví được với cơm tám Tân Việt, Việt Hương quanh chợ Hôm gần đấy.”

(Tô Hoài, Cát bụi chân ái)

Qua đoạn trích, tác giả chủ yếu muốn nhấn mạnh điều gì về không gian và đời sống của Hà Nội những năm trước 1960?

A. Sự đối lập giữa vẻ thanh vắng của Hà Nội trước đây và sự sầm uất sau này.

B. Ký ức về một Hà Nội giản dị, gần gũi với những nét văn hóa đời thường.

C. Sự thay đổi về tên phố và phong cách sinh hoạt của người dân Hà Nội.

D. Ảnh hưởng của chiến tranh đối với không gian đô thị và ký ức người dân Hà Nội.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án B

Hướng dẫn giải

Đoạn trích tái hiện một không gian thanh vắng, hoài niệm về Hà Nội trước năm 1960 với những chi tiết như “dốc ngã sáu Hàng Kèn,” “hai hàng cây hiu hắt,” “mấy hàng phở gánh và quán cóc.”

Tác giả không chỉ kể về không gian, mà còn gợi lên bức tranh đời sống giản dị, gần gũi qua hình ảnh “cơm tám Tân Việt, Việt Hương quanh chợ Hôm.”

Đoạn trích nhấn mạnh vào ký ức về một Hà Nội giản dị, nơi mà các hình ảnh quen thuộc như quán phở gánh, cà phê phin, và những tên phố cũ tạo nên một nét văn hóa đời thường, bình dị nhưng đáng nhớ.

 

Đang tải chế độ Học...

Dành cho bạn Hot

Luyện đề →
Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội
30 người thi tuần này

Đề ôn thi ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

12 câu 167 lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng
38 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Sinh học (có đáp án) - Đề số 3

25 câu 107 lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội 2
43 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề số 1

50 câu 265 lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực ĐHSP TP.Hồ Chí Minh
33 người thi tuần này

Đề thi tham khảo ĐGNL Đại học Sư phạm TP.Hồ Chí Minh môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

22 câu 147 lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực V-SAT
47 người thi tuần này

Đề tham khảo ĐGNL V-SAT môn Vật lý 2026 - Đề số 10

24 câu 192 lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực ĐH Bách Khoa
57 người thi tuần này

ĐGTD ĐH Bách khoa - Vấn đề thuộc lĩnh vực sinh học - Quy luật phân ly độc lập

19 câu 1.7 K lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh
75 người thi tuần này

(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 5)

120 câu 4.3 K lượt thi Thi ngay →
Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội
60 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội phần Văn học - Ngôn ngữ có đáp án - Đề số 30

50 câu 134 lượt thi Thi ngay →

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Đáp án A

Hướng dẫn giải

A: "Học sinh được chọn tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh";

Xác suất của biến cố A là: PA=2540=0,625

Câu 2

A. Giải thích.                    

B. Chứng minh.             
C. Phân tích.     
D. So sánh.

Lời giải

Đáp án C

Hướng dẫn giải

- Thao tác lập luận chính trong đoạn trích là phân tích, vì tác giả đã chia nhỏ hiện tượng “chi tiêu khi tuyệt vọng” để làm rõ bản chất, nguyên nhân và hậu quả của nó.

+ Tác giả giải thích hành vi này xuất hiện từ cảm giác căng thẳng cần được xoa dịu thông qua mua sắm.

+ Đồng thời, sử dụng số liệu từ các khảo sát để làm sáng tỏ mức độ phổ biến của hiện tượng này ở các nhóm tuổi khác nhau, đặc biệt là thế hệ Gen Z và Millennials.

+ Cuối cùng, tác giả nhấn mạnh mối lo ngại khi nhiều người không có khoản tiết kiệm ngắn hạn, dẫn đến nguy cơ tài chính nghiêm trọng hơn.

→ Cách tiếp cận này giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về tác động của hiện tượng, nên phân tích là thao tác lập luận chính.

 

Câu 3

A. 8.                             
B. 6.                             
C. 7. 
D. Vô số.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Causes and effects of global warming.

B. How governments can stop natural disasters.

C. Actions to mitigate climate change.

D. The role of science in solving environmental issues.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. As severe as.                 

B. So severe as.             
C. More severe than.                       
D. The most severe.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng.

B. Nhất Linh, Khái Hưng, Thạch Lam.

C. Hàn Mặc Tử, Huy Cận, Chế Lan Viên.

D. Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương, Nguyễn Gia Thiều.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP